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学校信息化建设自查报告学校信息化建设自查报告1洪水泉乡中心学校是偏远山区的学校,全乡有15个行政村,一所寄宿制完全小学,一所小学,两个教学点共4个学校,现有学生138人,教师37人。洪水泉乡中心学校,在上级部门的领导下,近两年的教育信息化建设都取得了长足的进步。现将具体情况自查如下:一、对信息技术工作的认识及我校达成情况邓小平同志早在一九八三年就曾指出:“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”。现代化就是指具有现代先进科学技术水平。当前的先进科学技术水平主要体现在数字化、网络化、信息化。所以,实现教育现代化首先要实现教育信息化。.《基础教育课程改革纲要(试行)》第十一条明确指出:“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用”;“促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革”;“充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。”几年来,我校开源节流,合理配置资源,保证三至六年级的信息技术课开足开齐,并有成效的上好。充分利用多媒体教室,卫星地面接收站,互联网等信息资源,上好电教课,实现了教育的信息化运用到教学中来,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。二、信息技术管理学校成立了由校长任组长、电教员任副组长的教育信息化工作领导小组,领导班子全体成员都能够熟练掌握信息技术基本技能,为广大教师作出了表率。学校信息技术组现有兼职教师2名。教育信息化工作做到了年初有计划,年末有总结,并制定了一系列管理制度和考核评价制度,基本实现了信息化工作管理的制度化。三、信息技术设备基本情况我校现有台式电脑32台,其中学生用机28台,使用年限少于五年度的设备只有为零,教师用机4台,使用年限少于五年的有1台,笔记本一台,使用年限少于五年的有1台,学生生机比5:1,教师人机比9:1。学校现有多媒体教室1个,服务器两个,数码投影机1个,数字视频展台1个,以上设备都是使用年限大于五年的设备。有打印机6台,使用年限少于五年的有三台。数码照相机3台,使用年限少于五年的有二台。四、信息技术资源建设学校、教师均有教学资源库,学生教师多次在有关比赛中获奖。外语学科有与学科教材配套的教学录音带。有各类资料、素材光盘。五、信息技术应用目前学校共有11个教室,接入互联网的多媒体教室1个,教室备课计算机四台,其中接入互联网的备课计算机4台。有两套卫星教学接收设备,互联网接入总宽带1兆,学校总学时550课时,其中运用教学教育资源进行教学点学时占学校总学时的比例为13%.学校目前已基本实现了办公自动化,学生管理基本上实现了电子化。从本学期开始,已有近50%教室实现了教案电子化。80%教师具备网上备课、搜集、下载教学资料的能力,60%教师能应用多媒体组合辅助教学,具备运用网络环境教学的能力。广大学生具备课堂上参加网上学习的能力,能自觉访问相关网站自主学习。网络设备完好率保证在95%以上,专用教室及专用设备使用率高。按照课程计划的要求,信息技术课的开课率为100%,并定期考核。六、师资建设师资建设方面,校长、教师积极参加计算机中级应用培训,任课教师积极参加市区信息技术应用培训,近五年来接受过信息技术培训的教师人数为20人,合格率达100%,接受过信息技术培训的教师占全体教师的52.6%。学校每学期对教师进行信息技术培训、考核,考核结果直接纳入教师年度考核指标体系。七、在推进教育信息化进程中我校尚存在的问题(一)在硬件设施方面,我校大多设备都是使用年限大于五年的,设备比较陈旧、落后,不能能够满足学校对信息化的需要。外接宽带过于狭窄,造成进出口带宽的.拥堵,已深深影响了我校对网络信息的广泛应用。(二)在对教师进行的更高级别的培训方面,要继续以校本培训为主,快速提高教师信息素养和运用信息技术的综合能力,促进教育教学与办公的现代化。(三)学校自有的专业技术人员的严重缺乏,已很难适应教育信息化对专业技术人员的需求,在信息专业人员的配备方面,上级主管部门应给予积极支持。总之,我校在教育信息化工作方面,虽然有很多不足,但也已经打开了一个很好的局面,相信在上级行政主管部门和业务主管部门的领导与指导下,会取得更大的成绩。XX学校20xx年XX月XX日学校信息化建设自查报告2xx县城关第一小学是我县的龙头学校,主体长方形的四合院,分别设立三座教学楼。校园内绿草如茵,楼前路旁绿树林立,花园内四季草常绿,花儿怒放,环境优美迷人,校园面貌呈现出一派生机勃勃的景象。城关一小拥有网络平台,在上级领导部门的主管下,我校大力改变了办学条件和设施,除建立了网校外,多媒体教室、会议室、音乐室、美术室、图书室、仪器室、实验室等各部室外,校园进行硬化、绿化、软化。学生宿舍楼也进行维修,学生生活有专职保教老师全天24小