河北省唐山市滦县2015_2016学年八年级生物上学期期中试卷含解析新人教版.doc

192015-2016学年河北省唐山市滦县八年级（上）期中生物试卷一、选择题：请将正确答案的序号填在表中（每小题2分，共48分）1．形成珊瑚礁的珊瑚虫属于（）A．腔肠动物B．软体动物C．甲壳动物D．昆虫2．日本血吸虫排出食物残渣的部位是（）A．口B．肠C．肛门D．表膜3．在下列蛔虫的形态结构特点中，哪项是不属于适于寄生生活的（）A．身体呈圆柱形B．体表有角质层C．生殖器官发达D．消化管结构简单4．蚯蚓为长圆筒形，前后端不易区别，那么你认为最根本的区别方法是（）A．前端有眼B．前端有口，后端有肛门C．前端颜色深D．靠近环带的一端为前端5．下列动物全是软体动物的一组是（）A．河蚌蚯蚓蜗牛B．田螺河蚌乌贼C．乌贼水螅蛔虫D．河蚌蚯蚓田螺6．河蚌，又名河歪，河蛤蜊、鸟贝等，属于软体动物门辮鳃纲蚌科，是一种普通的贝壳类水生动物．河蚌体内能形成珍珠的结构是（）A．贝壳B．外套膜C．珍珠层D．斧足7．蝗虫防止体内水分蒸发的结构是（）A．气管B．触角C．外骨骼D．翅8．下列节肢动物中，属于昆虫的是（）A．蜘蛛B．螃蟹C．蝉D．蜈蚣9．下列动物中哪一个是真正的鱼（）A．墨鱼B．草鱼C．章鱼D．鱿鱼10．关于两栖动物的说法中错误的是（）A．既能在陆地上生活又能在水中生活的动物是两栖动物B．蝾螈、大鲵和蟾蜍都是两栖动物C．两栖动物的成体虽然生活在陆地上，但不能离水太远D．两栖动物是从水生过渡到陆生的脊椎动物11．有一动物体表覆盖有鳞片，体内受精，受精卵有卵壳保护．据此我们可初步判断它属于（）A．鱼类B．爬行类C．鸟类D．哺乳类12．“鸟的全身都为飞行而设计”．下列与其飞行生活没有直接关系的是（）A．身体呈流线形，体表被覆羽毛B．前肢变成了翼，有发达的胸肌C．食量大，直肠短，可随时排便D．具有筑巢、孵卵、育雏等行为13．蝙蝠能飞但不是鸟类的最主要原因是（）A．双翼没有被覆羽毛B．长相酷似老鼠C．胎生、哺乳、全身被毛D．会发出超声波14．下列动物不属于恒温动物的是（）A．猎豹B．响尾蛇C．企鹅D．大猩猩15．今年是我国农历的虎年，“龙腾虎跃”、“如虎添翼”、“虎踞龙盘”，自古以来，虎一直是勇猛、吉祥、安全的象征．下列对虎的特征叙述中，正确的一组是（）①用肺呼吸；②胎生、哺乳；③体表被毛；④变温动物；⑤心脏四腔；⑥体内有隔．A．①②③④⑤B．①②③④⑥C．①③④⑤⑥D．①②③⑤⑥16．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”夏季青蛙高声鸣叫的行为是（）A．取食行为B．防御行为C．繁殖行为D．攻击行为17．关节炎是一种常见疾病，患者关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛，其病变部位应在关节的哪个结构上？（）A．关节面B．关节软骨C．关节囊D．关节腔18．研究动物行为的方法主要是采取（）A．观察法和文献法B．统计法和推理法C．观察法和实验法D．所有方法综合使用19．“蚯蚓走迷宫”的实验，说明蚯蚓具有的行为是（）A．学习B．防御C．攻击D．逃跑20．动物具有学习行为，其重要意义是（）A．便于群体交流B．能够更好繁殖后代C．便于找到配偶D．能够不断适应复杂多变的生活环境21．下列不属于动物的信息交流方式的有（）A．蜜蜂的舞蹈动作B．孔雀开屏C．乌贼受威胁释放墨汁D．人类的表情22．下列不具有社会行为的昆虫是（）A．蜜蜂B．蝗虫C．蚂蚁D．白蚁23．在静谧的红树林中生活着各种各样的生物：如白鹭在空中盘旋．鱼在水中穿梭螃蟹在泥滩上“横行”．上面所描述的几种动物，它们的主要运动方式是（）A．飞行、游泳、爬行B．飞行、跳跃、游泳C．奔跑、游泳、爬行D．飞行、游泳、行走24．蜜蜂、白蚁、猴等具有社会行为的动物的重要特征是（）A．成员之间有明确的分工B．群体内部往往形成一定的组织C．有的群体中还形成等级D．A、B、C都是二、非选择题（共52分，每空1分）Ⅰ,判断题：（正确的打√，错误的打×）25．线形动物都是寄生的．（判断对错）26．节肢动物的附肢分节，身体不分节．（判断对错）27．有的两栖动物终生生活在水中．．（判断对错）28．只要运动系统完好，动物就能正常运动．．（判断对错）29．动物的学习行为一旦形成，就不会改变．．（判断对错）Ⅱ.识图作答30．请根据蝗虫示意图，完成下列问题：（1）蝗虫的身体是由①头部、②和③构成的．（2）蝗虫的体表有，能防止体内水分的蒸发．胸部是中心，有三对足，两对翅．（3）蝗虫、蜈蚣、蜘蛛的身体和附肢都分节，它们同属于无脊椎动物中的动物．31．如图是鱼鳃的结构图，请根据图回答：（1）填写图中下列标号的额名称：[1]，[2]．（2）鱼的鳃是鲜红色的，这是因为鳃里含有丰富的有利于进行气体交换．（3）由鳃流出的水与由口流入的水相比，的含量增多了．（4）鱼之所以能在水中生活，有两个特点至关重要：一是能靠来获取食物和防御敌害；二是能在水中．（5）鱼在水中通过尾部