教案-全国-2007_高中地理太阳对地球的影响教案[整理两套]湘教版 必修1.rar

用心爱心专心太阳对地球的影响决策参考绿色植物的光合作用是农业生产的基础。科学家估算，绿色植物利用太阳辐射能的极限约为20％。在一般耕地上，农作物对太阳辐射能的实际利用率为2％～4％。在对生长环境条件进行精细控制的实验室中，农作物对大阳辐射能的利用率可达到8％～10％。现代的“大棚农业”或“农业工厂”就正在逼近这个目标。农业科技革命的一个重要目标，就是努力提高农作物对太阳辐射能的利用率。我国北方许多农村和城郊地区大力发展“大棚农业”，既改善人们的生活质量，又提高了农民的收入。1．参观“大棚农业”或观看“大棚农业”的录像片，建立“大棚农业”的目的主要是改善作物生长的什么条件？2．讨论学校所在地区实现“大棚农业”转变的可行性及所面临的主要问题。3．“大棚农业”对实现我国农业的可持续发展有何重要意义？太阳活动太阳活动从整体看，太阳处于稳定状态，但是从局部来看，在太阳大气中经常发生着活动。这些活动对于太阳发出的总能量影响不大，而和地球上的诸如地震、火山等活动相比，它却要厉害得多。加之太阳和地球的距离很近，因此太阳这些不宁静的现象对地球产生一系列的物理效应，这是我们要考虑和研究的。太阳活动在太阳各层大气中的表现有所不同，在光球层主要表现为黑子和光斑（比光球温度高的亮斑）；在色球层主要是谱斑（是色球层上出现的斑点，也叫色球层光斑）、耀斑、日珥；在日冕层有日冕凝聚区（日冕内电子密度比周围大的区域，在日冕底部可看到亮斑）等。另外太阳大气还不断形成“太阳风”影响着地球的磁层，在这些太阳活动中我们重点讲解黑子和耀斑，它们对地球的物理影响最大，也最直接。黑子黑子是太阳光球层的主要活动。我国古代很早就有对黑子的记录，如公元前28年就记载有汉成帝河平元年“三月乙（应己）未，日出黄，有黑气大如钱，居日中央”。那时的观测靠肉眼。黑子虽然由于温度低于周围，看起来发黑。但实际上假如太阳位于天顶，日面全被黑子盖满，那么它的亮度的减弱也不过是与太阳接近地面时大气对光的减弱程度相同。发展完全的黑子，往往是由本影（暗核）和半影（较亮一些）组成。黑子往往成群出现，呈椭圆形。黑子总是不断发展变化的，由一个小的圆形黑点，逐渐发展成对，而后成群，最后又逐渐消失，这个过程称为黑子的寿命，大部分黑子寿命不到一天，也有的黑子寿命长达一个月以上；旧的黑子消失了，新的黑子又重新产生，所以我们需要经常地观测黑子，统计它出现的情况，以确定太阳活动的强弱。由黑子相对数的观测就可以找到它的年平均值。依据统计多年的平均值，可以找到黑子的活动规律，黑子的活动有平均为11年的周期。除了这个主要的周期以外，还发现黑子活动有22年和80年的周期。黑子到底为什么会变“黑”呢？即温度为什么比周围低呢？对这个问题还正在研究之中。有一种说法认为黑子变暗是由于强磁场抑制了光球深处的热量对流，热量不能向上传输，造成低温区。突破思路读图联想分析法根据地图、景观图、示意图等展示的信息，对与之直接、间接相关的地理事物与现象进行联系分析的学习方法，称为读图联想分析法。（1）阅读示意图进行联想分析。从太阳大气结构示意图可以很清楚地看到太阳的外部结构，从里到外分为三层；而且通过对太阳黑子和耀斑变化过程的图示观察，可联想得出在不同的太阳大气中有不同的太阳活动——光球中的黑子，色球中的耀斑等。这样的图示把复杂的地理事物模式化、简单化，有利于我们去理解那些难以直接观察、不易清晰认识的内容。（2）阅读统计图进行联想分析。如太阳黑子与年降水量的相关性图示为我们提供了太阳黑子活动对地球气候影响的实际信息。在学习过程中可以充分观察、分析不同纬度带降水量的变化与黑子周期活动之间的联系。通过读图分析得出世界许多地区降水量的年际变化与黑子的变化周期有一定的相关性。耀斑色球层除日全食时以外，用肉眼是不能观测到的。平时可使用色球望远镜，观测太阳色球发出的单一波长的光。有时，从望远镜里会看到一个亮的斑点突然出现在色球层圆面上，几秒钟或几分钟内，亮斑的面积和亮度增到极大，然后缓慢地减弱，最后消失。这种亮斑点叫耀斑（又叫色球层爆发），它属于太阳大气中一种不稳定过程，在短暂的几分钟之内，它可以释放出大量的能量，约达l０30～1033尔格。一般把增亮面积超过3亿平方千米的亮斑称为耀斑，根据耀斑的面积和存在时间，可分为1、2、3、4级，级数越高，面积越大。寿命越长。一般地说70％～90％的耀斑都是一级耀斑，只有百分之几为三级耀斑，四级耀斑非常少见。耀斑的出现与11年的太阳平均活动周期及活动周期的强弱有很大的关系。如：1957～1958年太阳活动极大年时，一年中出现的超过三级的大耀斑有20～30个，而有的极大年仅出现7～8个。在耀斑出现时，常常日珥也活动激烈。耀斑与黑子的关系特别密切，95％的耀斑都出现在与光球黑子区域对应的位置，有些耀斑出现时附近看不到黑子，但不久