人教版七年级英语知识点归纳总结.docx

人教版七年级英语知识点归纳总结Unit51.回答why的提问要用because2.Kindof相当于副词，修饰形容词或副词，意为“稍微，有点”，与alittle/bit相近Akindof意为“一种”，somekindsof意为“几种”，allkindsof意为“各种各样的”。这里的kind是“种，类，属”的意思。3.Whynot=Whydon’tyou+V原你为什么不…?4.walkonone’slegs/handson意为“用…方式行走”5.allday=thewholeday整天6.来自be/comefromwheredotheycomefrom?=wherearetheyfrom?7.morethan=over超过lessthan少于8.oncetwicethreetimes9.beingreatdanger10.oneof……之一+名词复数11.getlost12.with/without有/没有介词13.asymbolof14.由…制造bemadeof能看出原材料bemadefrom看不出原材料bemadein+地点表产地15.cutdown砍到动副结构(代词必须放中间，名词可放中间或者后面)七年级级英语上册知识点※1.名词①表示人或事物的名称，如boy,clock,book,tree。总的说来，名词分为专有名词和普通名词两大类。专有名词是个别的人、事物、地点等专有的名称，如：Jim,China专有名词的第一个字母要大写，如：Beijing,NewYork②名词按其所表示的事物的性质分为可数名词和不可数名词。可数名词：可以用数目计算，有单数和复数两种形式，如：anapple,twoapples,acar,somecars不可数名词：一般无法用数目计算，没有复数形式，且不用不定冠词a/an修饰，如：water,milk,meat,tea,bread,rice③单数名词变复数名词的规则如下表：注：①少数名词的复数是不规则的，如：man→menwoman→womenchild→children②表示民族的名词，有的在词尾加s，如：anAmerican→threeAmericans③有的单、复数形式相同，如：aChinese→fourChineseasheep→threesheepadeer→fivedeer※2.冠词冠词是一种虚词，不能单独使用，只能和一个名词一起使用，并帮助说明此名词。冠词有两类，即定冠词the和不定冠词a/an。①不定冠词常表示“一”的概念，有两种形式：a和an。a用在辅音音素开头的单数可数名词前，如：abook,apen;an用在元音音素开头的名词前，如：anapple,anorange,anegg。②定冠词the常表示“这个”“那个”“这些”“那些”的概念，the在元音音素前读，在辅音音素前读，如：themoon,theevening。eg.①-DoyouhaveanEnglishbook?-Yes,buttheEnglishbookisbroken.②Thereisachickeninthepicture.③Wecan'tseethesunatnight.④TheBrownsaregoingtotheparkthisSunday.⑤ShanghaiisintheeastofChina.※3.形容词用来修饰名词，表示人或事物的特征，在句中可以作定语、表语、宾语补足语。如：It'sasunnydaytoday.Let'sgotothepark.Thisbookisgood.It'sveryniceofyoutohelpus.常见形容词的同义词与近义词：large→big大的glad→happy/pleased高兴的clever→bright聪明的ill→sick病的fine→well好的常见形容词的反义词和对应词：bad(坏的)→good(好的)big(大的)→small(小的)busy(忙的)→free(空闲的)dry(干的)→wet(湿的)same(相同的)→different(不同的)empty(空的)→full(满的)cold(寒冷的)→hot(热的)open(开着的)→closed(关闭的)poor(穷的)→rich(富的)初一英语语法知识点总结归纳【陈述句】1、概念：说明一个事实或是陈述说话人的看法的句子，句末用句号。2、分类：陈述句根据其语法结构，可大体分为―主语+谓语‖和―主语+连系动词+表语‖两种;而从语气的角度分，又可分为肯定陈述句和否定陈述句(1)“主语+谓语”结构①肯定陈述句Ilikethatbook.我喜欢那本书。(陈述一个事实)Ireallyagree.我确实同意。(陈述一个观点)②否定陈述句IdidnotbuytheTV.我没有买那个电视。(陈述一个事实)(2)主语+连系