教案-全国-2007_人教版高中地理必修上册人类对宇宙的新探索.rar
海昌****姐淑
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用心爱心专心人类对宇宙的新探索课时安排:1课时教学目的:了解宇宙探测、开发、保护的现状,明确人类认识的宇宙范围在不断扩大,理解宇宙探测的意义。教学重点、难点:宇宙空间资源、宇宙探测的意义教具准备:有关挂图等、自制图表等教学方法:列表比较法、分析法、启发式讲述法教学过程:一、宇宙探测的发展举例探测成果小结无人航天器(各种科学卫星、空间探测器等)原苏联第一颗人造卫星、“火星”号探测器(图1.12)发现了地球大气层外有磁层;宇宙中有大量的X射线、r射线;测量了许多行星表面的物理性质和化学成分。开创了从太空中观测
教案-全国-2007_高中地理必修上册人类对宇宙的新探索.rar
用心爱心专心1.3人类对宇宙的新探索课时安排:1课时教学目的:了解宇宙探测、开发、保护的现状,明确人类认识的宇宙范围在不断扩大,理解宇宙探测的意义。教学重点、难点:宇宙空间资源、宇宙探测的意义教具准备:有关挂图等、自制图表等教学方法:列表比较法、分析法、启发式讲述法教学过程:一、宇宙探测的发展举例探测成果小结无人航天器(各种科学卫星、空间探测器等)原苏联第一颗人造卫星、“火星”号探测器(图1.12)发现了地球大气层外有磁层;宇宙中有大量的X射线、r射线;测量了许多行星表面的物理性质和化学成分。开创了从太空
教案-全国-2007_人教版高中地理必修上册人类认识的宇宙.rar
用心爱心专心人类认识的宇宙课时安排:1课时教学目的:了解地球的宇宙的环境,了解地球是太阳系中一颗既普通又特殊的恒星。能够分析地球上生命物质存在的条件。树立科学的宇宙观,以及热爱科学勇于探索的精神。教学重点、难点:地球是太阳系中一颗既普通又特殊的恒星教具准备:多媒体教室、有关挂图教学方法:列表比较法、分析法、图示法、讲述法教学过程:一、人类目前观测到的宇宙一)地心说——日心说——星系说——目前观测到的宇宙(讲述)从古代以托勒密为代表提出地球是宇宙的中心;到16世纪哥白尼提出的太阳是宇宙的中心,实际上把宇宙看
教案-全国-2007_人教版高中地理必修上册人类认识的宇宙教案.rar
用心爱心专心人类认识的宇宙【教学重点】①天体系统的层次;②理解地球是太阳系中一颗特殊行星的含义。【教学手段】多媒体资料库【教学过程】(引课)古训曰:“上下四方曰宇,古往今来曰宙”由此理解宇宙的含义,即体现时间性——不断运动和发展变化;空间性——各种形态的物质构成。(总结板书)一、宇宙二、天体和天体系统(学生活动:阅读教材P3图1.2思考)天体系统分为几个级别?由大到小的排列顺序是什么?(教师总结板书)三、宇宙中的地球1.太阳系中一颗普通行星(多媒体资料展示,并指导学生阅读教材P4表格和图像)从以下几个方面
教案-全国-2007_人教版高中地理必修上册人类对宇宙的新探索教案[整理三套].rar
用心爱心专心人类对宇宙的新探索教学目标1.让学生了解人类“探索宇宙”、“开发宇宙”和“保护宇宙”已经取得的成果,增长关于宇宙的知识,激发学生探索宇宙的兴趣。2.在向学生进行基础知识教学的同时,应突出对学生进行人类自豪感的教育,要让学生认识到人类的伟大,从而激发学生探索宇宙的豪情和信心。3.人类对宇宙的认识,一方面是人类宇宙观的不断变化过程;另一方面与科学技术的进步密不可分。让学生认识到人类认识宇宙的艰辛,鼓励学生投身科学事业,培养学生为科学献身的精神。4.通过阅读“中国向宇宙进军”,增强民族自豪感。教学重