教案-全国-2007_高中地理必修上册土壤教案[整理三套].rar
猫巷****松臣
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用心爱心专心3.7土壤一、预习导航【预习题】通过预习思考下列问题:1、什么是土壤?它有什么重要性?2、读课本图3.47找出四大圈层、土壤在图中的位置;找出三种颜色的箭头并说说它们的含义。3、具有肥力是土壤的本质特征。什么是土壤肥力?土壤是有哪四个部分组成的?它们与土壤肥力有何关系?它们的物质状态和物质组成分别是怎样的?4、试解释“落红不是无情物,化作春泥更护花”。5、土壤是如何形成的?分哪几个阶段?是什么因素在起主导作用?生物对母质的改造作用表现在哪些方面?6、人类活动对土壤形成有什么影响?7、土壤有那几
教案-全国-2007_人教版高中地理必修上册土壤教案.rar
用心爱心专心土壤教学目标1.知识目标:了解土壤的组成及肥力特征,了解生物对土壤肥力形成的作用及人类活动对土壤肥力的影响,了解土壤肥力在陆地环境中的作用,特别是与农业的关系。2.能力目标:能够运用“土壤在地理环境中的地位”图,说明土壤肥力在陆地环境中的作用,通过野外取土样和课上观察,初步学会观察土壤的方法,了解土壤特征的能力。3.德育目标:通过学习土壤在陆地环境中的作用,特别是对农业生产的影响,了解土壤对人类的重要性,从而树立热爱土地、保护土地的思想意识。教学重点1.土壤的肥力特征,生物和人类对土壤肥力形成
教案-全国-2007_高中地理必修上册人类认识的宇宙教案[整理三套].rar
用心爱心专心人类认识的宇宙(2)[导入新课]茫茫宇宙,无边无际,无始无终。宇宙是个什么“模样”呢?有人做了这样的比喻:太空像汪洋大海,天体像相距很远的小岛,天体系统如同群岛。我们的地球所处的环境怎么样呢?[讲授新课]二、宇宙中的地球(板书)1.地球和她的兄弟姐妹(板书)教师出示挂图或投影片——地球在太阳系中的位置,让学生通过读图,首先找到地球在太阳系中的位置,并提醒学生注意小行星带的位置,然后教师可根据以下资料把九大行星给学生做一个简单介绍。(1)最受宠爱的小个子——水星水星是九大行星中的小个子,除了冥王
教案-全国-2007_人教版高中地理必修上册土壤教案[整理两套].rar
用心爱心专心土壤课时安排:1课时教学目的:通过学习,使学生掌握土壤的概念、本质特性和组成,了解土壤的形成过程,初步树立陆地环境整体性的观点。通过联系人类的生产生活,使学生懂得应该保护和合理利用土壤资源和保护环境的必要性教学重点:①土壤的肥力特性及土壤的肥力特性的形成;②人类活动与土壤的关系教学难点:土壤的肥力特性的形成、生物在土壤形成中的主导作用教具准备:教学挂图、有关版图、自制图等教学方法:讲述法、图示分析法、归纳总结法教学过程:一、土壤在地理环境中的作用(一)土壤概念:陆地表面具有一定肥力,能够生长植
教案-全国-2007_人教版高中地理必修上册土壤.rar
用心爱心专心3.7土壤一、预习导航【预习题】通过预习思考下列问题:1、什么是土壤?它有什么重要性?2、读课本图3.47找出四大圈层、土壤在图中的位置;找出三种颜色的箭头并说说它们的含义。3、具有肥力是土壤的本质特征。什么是土壤肥力?土壤是有哪四个部分组成的?它们与土壤肥力有何关系?它们的物质状态和物质组成分别是怎样的?4、试解释“落红不是无情物,化作春泥更护花”。5、土壤是如何形成的?分哪几个阶段?是什么因素在起主导作用?生物对母质的改造作用表现在哪些方面?6、人类活动对土壤形成有什么影响?7、土壤有那几