教学案-重庆-2014_重庆市万州区甘宁初级中学九年级化学上册 4.rar

44.4化合价与化学式学习目标1、会指明化学式的涵义2、会写出单质及简单化合物的化学式的书写方法概括出书写化学式的方法重难点重点：化学式的含义[难点：能用化学式表示物质的组成教法学法教学准备幻灯片：化学式的表示方法化学式书写的Flash动画教学过程（主要环节）集体备课个性展示新课导入H、O、C试着组合成熟悉的一些的物质的符号，比一比谁写的多、快引出化学式的概念自主学习认真阅读课文后请你尝试回答下列问题：1．化学式是指用的式子。为什么一种纯净物只有一个化学式？2.化学式能表示哪些意义?①,②,③,④.3.符号H、2H、H2、2H2各具有什么意义？H:,2H:,H2:,2H2:,4.单质是指；化合物是指；氧化物是指；合作探究展示交流化学式思考：下列物质中哪些是单质？哪些是化合物？并将其化学符号写在相应横线上。(1)铜(2)硫(3)二氧化碳(4)氧气(5)水(6)氯化氢(7)氦气(8)氨气单质纯净物化合物讨论（1）物质的名称能表示出物质的组成情况吗？（2）表示这些物质的化学符号能表示出物质的组成情况吗？请以水的化学符号—H2O为例说明这种符号是通过什么来表示物质的组成的？通过以上的分析，你能总结出什么是化学式吗？二、化学式表示的意义。你能以Cu以为例说出元素符号表示哪些意义吗？你看到“H2O2”最想知道什么呢？（化学式所表示的意义）A、表示B、表示该物质C、表示组成物质的D、表示一个分子中E、表示组成某物质的元素三、化学式中元素符号周围的数字的意义一个硫酸分子中含有4个氧原子一个硫酸分子中含有1个硫原子一个硫酸分子中含有2个氢原子3个硫酸分子3H2SO4四、化学式的写法和读法（阅读课本P82）单质：①金属、固体非金属（碘除外）、稀有气体等化学式的写法：②气体非金属化学式的写法：化合物：点评小结化学式二、化学式表示的意义。三、化学式中元素符号周围的数字的意义四、化学式的写法和读法课堂检测1.下列符号中，既可用来表示一种物质，又可用来表示一种元素，还可用来表示一个原子的是（）A、CB、OC、2CD、CO2.1985年科学家发现了C60分子，它由60个碳原子构成，形状像足球，又叫足球烯。下列有关C60的描述正确的是（）A、它是一种复杂的混合物B、它由60个碳单质构成C、它是一种单质D、它是一种化合物3.地壳中含量最多的金属元素和含量最多的非金属元素所形成的化合（）A、CaOB、Al2O3C、SiO2D、Fe3O44、如下图，这四位同学描述的可能是下面的同一个化学符号（）A、HClOB、O3C、NO2—D、H2O5.R元素原子的最外层电子数为2，下列关于R原子和R离子的说法正确的是（）A.化学性质相同B．电子层数相同C．相对原子质量相同D．最外层电子数相同6、下列符号只有微观意义的是（）A．Cl2B．2N2C．CuD．CO27.保持氢气化学性质的粒子是（）A．HB.H20C.H2D.2H8.下列关于NaNO2、Na2O2、SO2、O2等四种物质的组成的叙述中正确的是（）A．都含有氧气B．都含有氧元素C．都含有氧分子D．都含有2个氧原子9.蔗糖（C12H22O11）是生活中常见的食品之一，它由种元素组成，各元素的原子个数比是，它的一个分子中共有个原子。10.用元素符号或化学式填空⑴4个二氧化碳分子；⑵3个钾原；⑶氢气；⑷一个氢分子。11.甘油在印刷、化妆品等工业中常用作润滑剂，也可用来制造医药和炸药。根据甘油的化学式C3H8O3，你能得出哪些信息？①;②;③;④.板书设计教后反思课题4化学式与化合价第1课时化学式与化学价化学式二、化学式表示的意义。三、化学式中元素符号周围的数字的意义一个硫酸分子中含有4个氧原子一个硫酸分子中含有1个硫原子一个硫酸分子中含有2个氢原子3个硫酸分子3H2SO4四、化学式的写法和读法单质：①金属、固体非金属（碘除外）、稀有气体等化学式的写法：②气体非金属化学式的写法：化合物：