教案-全国-2011_高中地理 地球的运动教案(1) 新人教版必修1.rar
玄静****写意
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5《地球的运动》部分知识:地方时:——由于地球的自转,在同一瞬间,总是东边要比西边先见到太阳,这种因经度不同的时刻,适合本地使用,称为地方时。地方时变化规律:东早西晚;1°经度=4分钟时区和区时日界线两侧日期变化规则4、昼夜长短的变化由于地球的公转,昼夜长短有时间上的变化和空间上的变化。图中,昼弧大于夜弧,表明昼长夜短;夜弧大于昼弧,表明昼短夜长;昼弧和夜弧相等,表明昼夜等长。5、地球上为什么会有“四季由于黄赤交角的存在,当地球处于公转轨道的不同位置时,地球上同一地点的正午太阳高度角和昼夜长短各不相同,导
教案-全国-2011_高中地理《地球的运动》教案 新人教版必修1.rar
4第三节地球的运动第一课时第一课时:地球运动的一般特点【教学目标】一、知识目标1.了解地球自转的方向、速度和周期2.了解地球公转的轨道、方向、速度和周期。3.使学生能够看懂“恒星日和太阳日示意图”,说出两者的差异及其原因二、能力目标学会运用地球仪演示地球的自转与公转现象,形成空间想象能力。三、德育目标培养学生热爱科学和勇于探索的精神,树立科学的宇宙观。【教学重点】自转和公转的运动规律。【教学难点】使学生能够看懂“恒星日和太阳日示意图”,说出两者的差异及其原因【教学媒体教具】投影片、投影仪、吹塑圆片一个(圆
教案-全国-2011_高中地理《地球的运动》教案15 人教版必修1.rar
221.3地球的运动1.3.1地球运动的一般特点【教学目标】一、知识目标1.了解地球自转的方向、速度和周期2.了解地球公转的轨道、方向、速度和周期。3.使学生能够看懂“恒星日和太阳日示意图”,说出两者的差异及其原因二、能力目标学会运用地球仪演示地球的自转与公转现象,形成空间想象能力。三、德育目标:培养学生热爱科学和勇于探索的精神,树立科学的宇宙观。【教学重点】自转和公转的运动规律。【教学难点】使学生能够看懂“恒星日和太阳日示意图”,说出两者的差异及其原因【教学媒体教具】投影片、投影仪、吹塑圆片一个(圆片上
教案-全国-2011_高中地理《地球的运动》教案5 人教版必修1.rar
81.3地球运动课型新授课题课题地球的运动教学目标知识目标1、了解地球运动的基本形式,以及自转和公转的一些基本数据:方向、周期、速度、公转的轨道、黄赤交角2、理解地球自转和公转的关系,理解太阳直射点的南北移动的过程及其原因。3、掌握两分两至时晨昏圈的绘制及地方时的计算4、理解地球公转与季节变化的规律。能力目标1、运用地球仪演示地球的自转和公转现象,能够准确地画出夏至日到冬至日太阳照射地球的示意图。2、正确判断晨线和昏线3、掌握地方时的计算方法4、进一步掌握不同时间的晨昏线的画法学会分析世界各地昼夜长短的关
教案-全国-2011_高中地理 地球的运动教案 新人教版必修1.rar
612010届高三总复习实用精品教学案――地球运动专题一、地球自转和公转特征的比较比较项目地球自转地球公转示意图运动轴心及轨道(1)轨道为赤道(2)绕地轴旋转,地轴北段始终指向北极星附近,并与公转轨道面成66034′夹角(1)轨道为黄道,是一个近似正圆的椭圆轨道(2)太阳位于椭圆的一个焦点上,地球有近日点(1月初)和远日点(7月初)之分方向自西向东,从北极上空看呈逆时针,从南极上空看呈顺时针自西向东,从北极上空看呈逆时针,从南极上空看呈顺时针周期(1)恒星日,自转3600,23时56分4秒,是真正周期(2