1至六年级英语知识点梳理_1.docx

1至六年级英语知识点梳理名词名词单复数、名词的格1.名词单复数一般情况，直接加s，如book-books，bag-bags。以s、x、sh、ch结尾，加es，如bus-buses，box-boxes。以“辅音字母+y”结尾，变y为i，再加es，如family-families，strawberry-strawberries。以“f或fe”结尾，变f或fe为v，再加es，如knife-knives。不规则名词复数man-men,woman-women,policeman-policemen,mouse-micechild-children,foot-feet,tooth-teeth,fish-fish,people-people,Chinese-Chinese.不可数名词的复数就是原型，如paper、juice、water、milk、rice、tea。2.名词的格(1)有生命的东西的名词所有格①单数后加’s，如Lucy’sruler。②以s结尾的复数名词后加’，如hisfriends’bags。③不以s结尾的复数后加’s，如children’sshoes。并列名词中，如果把’s加在最后一个名词后，表示共有。如TomandMike’scar(汤姆和迈克共有的小汽车);要表示所有物不是共有的，应分别在并列名词后加’s。如Tom’sandMike’scars(汤姆和麦克各自的小汽车)。(2)表示无生命东西的名词通常用“of+名词”来表示所有关系。如apictureoftheclassroomamapofChina。02冠词不定冠词、定冠词种类1.不定冠词：a/an元音开头的可数名词前用an。anegg/anapple/anorange/aneraser/ananswer/anIDcard/analarmclock/anactor/anactress/ane-mail/anaddress/anevent/anexample/anopera2.定冠词：the用法：特指某(些)人或某(些)物：Therulerisonthedesk。复述上文提到的人或物：Hehasasweater。谈话双方都知道的人或物：Theboysaren’tatschool。在序数词前：John’sbirthdayisFebruarythesecond。用于固定词组中：inthemorning/afternoon/evening。不用冠词的情况：专有名词前：Chinaisabigcountry。名词前有定语：this、that、my、your、some、any、no等。复数名词表示一类人和事：Monkeyscan’tswim/Theyareteachers。在节日、日期、月份、季节前：TodayisChristmasDay/It’sSunday。一日三餐前：Wehavebreakfastat6:30。球类、棋类运动前：Theyoftenplayfootballafterclass.Heplayschessathome。但乐器前要用定冠词：Iplaytheguitarverywell。学科名称前：Myfavoritesubjectismusic。在称呼或头衔的名词前：ThisisMrLi。固定词组中：atnoon/atnight/bybus。03代词形容词、副词1.代词：人称代词，物主代词主格/宾格第一人称单数Ime(我)my(我的)复数weus(我们)our(我们的)第二人称单数youyou(你)your(你的)复数youyou(你们)your(你们的)第三人称单数hehim(他)his(他的)sheher(她)her(她的)itit(它)its(它的)复数theythem(他们/她们/它们)their(他们的/她们的/它们的)2.形容词、副词：比较级和最高级(1)形容词的比较级①形容词比较级在句子中的运用：两个事物或人的比较用比较级，比较级后面一般带有单词than。比较级前面可以用more、alittle来修饰表示程度。than后的人称代词用主格(口语中可用宾格)。②形容词加er的规则：一般在词尾加er;以字母e结尾，加r;以一个元音字母和一个辅音字母结尾，应双写末尾的辅音字母，再加er;以“辅音字母+y”结尾，先把y变i，再加er。③不规则形容词比较级：good-better,beautiful-morebeautiful.(二)副词的比较级1.形容词与副词的区别(有be用形，有形用be;有动用副，有副用动)⑴在句子中形容词一般处于名词之前或be动词之后;⑵副词在句子中最常见的是处于实义动词之后。2.副词比较级的变化规则基本与形容词比较级相同(不规则变化：well-better、far-farther)04数词基数词、序数词1.数词(1)1-20one,two,t