试题-广西-2016_广西岑溪市2017届九年级英语上学期期中抽考试题（扫描版） 人教新目标版.doc

10广西岑溪市2017届九年级英语上学期期中抽考试题岑溪市2016年秋季期期中抽考九年级英语科参考答案听力部分（第1-20题，每小题1分，第21-25题，每小题2分，共30分）1—5DAEBC6—10BACBA11—15ACABC16—20ACBCA21—25CBABC笔试部分（第61—70小题,每小题2分,其他小题,每题1分,共90分）26—30DBDAC31—35BCABD36—40DABBC41—45CBDCA46—50DBCAD51—55TFFTF56—60BABCD61—65BCEDA66—70CBCAD71.well72.difficulties73.him74.classes75.decision76.found77.person78.changed79.pride80.happier81.since82.have83.be84.to/with85.him86.got87.use88.too89.how90.Look书面表达（共15分）略评分原则和说明1.书面表达总分为15分，按4个档次给分。2.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，再作评分。3.评分时，应注意：内容要点、应用词汇和语法结构的准确性、上下文的连贯性及语言的得体性。4.如书写较差，以至影响行文与阅读，可将分数降低一个档次。二、各档次的给分范围和要求第四档（很好，12—15分）：覆盖所有内容要点，并适当展开，语言无误或基本无误，行文连贯，表达清楚，具备较强的语言运用能力，完全达到预期的写作目的。第三档（好，8—11分）：基本能写出全部内容要点，有少量语言错误,应用的语法结构和词汇能满足任务的要求，行文较连贯,表达较清楚，达到预期的写作目的。第二档（一般，4—7分）：能写出大部分内容要点，有一些语言错误，行文不够连贯，影响对写作内容的理解，但表达基本清楚，基本达到预期的写作目的。第一档（差，1—3分）：只写出部分要点或与内容有关的一些单词，语言错误较多，影响意思表达，信息未能清楚地传达给读者。0分未能传达给读者任何信息：内容太少，所写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清，无法评判。听力材料1.Iusedtobeafraidofdogs.2.IstudynewEnglishwordsbymakingwordcards.3.Janeboughtanewblouseyesterday.4.Hisbrotherismakingbigredlanternsathome.5.CouldyoupleasetellmehowtogettoBankofChina?6.Howoftendoyoudogrammarexercises?7.WhendopeoplecelebrateHalloween?8.HowaboutsendingapostcardtoJim?9.What’sTimlikenow?10.Whatistheskylanternmadeof?11.W:DoyouoftenreadEnglishnovels?M:No,theyaretoohardformetounderstandthestory.12.W:Jack,Iwanttogototheparkthisweekend.Doyouwanttogowithme?M:Sorry.IhavetogiveareportnextMonday.13.W:Whatniceweatherwehave!Let’sgoforapicnic.M:That’sagreatidea!14.W:Whatareyoudoing,Mike?M:I’mwatchingabasketballmatch.Look!Howexcitingthegameis!15.W:Whereistheartmuseum,please?M:It’sonthecornerofHillStreetandLionRoad,oppositethebookstore.16.W:HowmuchisittogototheHiltononLondonStreet?M:Oh,fivedollars.17.W:What’sthematter,Mr.Brown?M:Well,mybiggestproblemisthatIcan’tgetonwellwithmyclassmates.18.W:Dad,greatchangeshavetakenplaceinGuangdongsince2008.M:Yes.TherearemanynewbuildingsalongbothsidesofthePearlRiver.W:Lookatthetallbuilding.Itwasbuiltin2010.It’soneofthehighes