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教师书法比赛方案教师书法比赛方案1根据教育局的安排,同时为弘扬中华优秀传统文化,使学生重视写字练习,提高学生的`书写能力,大面积提高写字教学质量,结合我校工作实际,现制定如下方案:一、比赛形式现场书写。二、参赛人员、评委硬笔:36年级每班推荐1名学生。软笔:46年级每班推荐1名学生。注:各班名额不准突破(教师家子女不占本班名额),学生名单电子稿报给备课组长。评委:三、时间和地点硬笔:xx年10月27日中午12点星期二工作人员:周娣张琴琴杨倩地点:报告厅软笔:xx年10月27日中午12点星期二地点:少年宫书法教室工作人员:四、比赛要求硬笔:1.学生在规定时间内用楷书写完规定的内容。2用钢笔书写。3.比赛用纸学校统一提供。4.工整入体、大小适中,没有涂改,不写错别字。5.比赛时学生需自带语文课本。软笔:1.用宣纸,以楷书、行书为主。2.参赛作品要在作品背面右下角,用钢笔写明班级和姓名。3.比赛用纸统一提供。五、比赛内容比赛现场由监考教师告知学生。六、监考安排由各年级组长监考。具体职责:①负责领取比赛专用纸,布置写字比赛内容。②发齐写字比赛专用纸后通知学生开始书写。③比赛结束后收齐并整理学生作品。七、奖励方法1.教导处组织评委按年级分软笔、硬笔分别评出特等奖一名、一、二、三等奖各若干名,并对获奖学生颁发荣誉证书。2.学校将对获奖的优秀作品进行展示。八、注意事项1、各班根据时间安排自行到科学报告厅集合,过时视为自动弃权,不予评比。2、各班的老师认真做好相关的工作,保障本次活动能顺利进行。3、学生的姓名、班级等信息一律写在参赛作品背面右上角,无作者信息算无效作品处理。01-23教师书法比赛方案2一、指导思想为积极倡导全校教师勤练教学基本功,检阅教学基本功情况,促进教师专业成长,提高教师综合素养,丰富课余生活,为每一位教师提供展示才艺的舞台,展示我校教师风采,学校决定举办教师硬笔书法比赛。本次活动宗旨是“全员参与、岗位练兵、提升素养、展示风采”。二、具体内容及安排1.比赛内容:硬笔书法(钢笔字),参赛内容统一命题。书写工具自备,钢笔字专用纸统一分发。2.比赛字体:比赛规定只能用楷书一种字体。3.比赛地点:五年级教室。4.比赛时间:20xx年3月205.设奖方法:一等奖20%,二等奖40%,三等奖40%。三、领导小组组长:高占勋副组长:崔国轩王新玲组员:王相娟曹会娜赖胜娟四、参赛对象全校所有教师五、评分标准1.在指定时间和书写范围内完成书写内容。2.书写正确、规范、美观。字体端正、匀称,大小适中。间架结构合理,行笔流畅,力度适中。3.每项满分100分。将参赛选手每项比赛成绩进行累加,算出其平均分为该选手最后得分。教师硬笔书法比赛活动方案12一、比赛目的为了丰富我校教师文化生活,提升教师文化修养,让教师创造美、欣赏美,特举办首届我校教师硬笔书法赛。二、实施方案1、参赛对象:全体教师。2、截稿时间:第九周星期一4、比赛形式:A、比赛要求:①比赛用纸由学校统一准备。②作品一律用钢笔书写。③书写字体、书写格式不限。④要求书写正确,不能有错别字或添字、漏字。⑤书写内容自主选定。B、作品评选书法比赛评审小组成员:陶小玲、艾晶辉、易明、罗云成C、作品展示全部作品将在校园内展出。三、评分标准(100分制):总的'要求:纸面整洁,规范正确,结构紧凑,布局合理,字体端正。1、内容(30分):要求不写错别字、凑笔字,若有错别字、凑笔字的,每字扣5分。2、字体(40分):要求书写字体规范、美观、大小适中。3、纸面(30分):要求参赛者保持卷面清洁,尽量不作涂改,每改一处扣5分。四、奖项设置:略。教师书法比赛方案3为配合我校“读书科技”节活动,检验我校教师钢笔字练习的成果,同时进一步提高教师的书写水平,增强大练基本功意识,推动教师业务水平和整体素质不断提高。经研究,决定举办此次教师钢笔字书法比赛。具体事宜如下:一、参赛对象:全校教师二、比赛时间:20xx年5月22日下午放学后5:00——6:00(书写时间30分钟)三、比赛地点:学校阶梯教室四、比赛内容:七律师诗《黄鹤楼》、现代词《赞汉字》五、比赛办法:现场即席书写(自备钢笔和“字贴”,学校统一发纸)六、评委:金熙俊七、评奖名额:此次比赛将评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖10名,并发给获奖证书和奖金。(一等奖100元,二等奖80元,三等奖50元)教师书法比赛方案4为丰富我校教职工的业余文化生活,展现我校教职工的才艺,构建团结、和谐、健康、向上的校园文化氛围,特举行省泰中附中20xx年庆元旦教职工卡拉OK赛暨粉笔字现场赛。方案如下:一、参加对象全体教职工二、活动时间xxxx年12月31日3点40三、活动地点x楼报告厅四、活动形式卡拉OK比赛、粉笔字比赛五、活动安排1、现场进行粉笔字比赛负责人:x黑板准备:x评委:x统