预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共25页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

幼儿园中班庆元旦活动方案幼儿园中班庆元旦活动方案篇1一、表演时间及地点:1、表演时间:20xx.12.31上午2、地点:中一班二、活动场地的布置幼儿的桌椅围着场地绕圆圈的形式摆放,供幼儿及家长观看,表演的幼儿集体到场地中间进行表演。三、元旦活动注意事项1、参加元旦活动时不拥挤。2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。3、活动时要注意安全。5、幼儿在游戏中要能够互相谦让。四、表演形式1、吹气球比赛:规则由4名幼儿和自己的.家长一组,分组进行比赛,每次由两组进行比赛,最后在规定的时间内哪一组的幼儿吹得气球数越多,哪一组获胜。2、园本活动:篮球表演3、幼儿集体歌表演:《扮家家》《我问爷爷打月饼》《小雪花》《小鸟落落》4、家长及幼儿集体演唱《新年好》结束。幼儿园中班庆元旦活动方案篇2活动时间:xx年12月31日上午9点活动地点:小一班活动室参加人员:小一班幼儿、家长、及老师设计意图:新年是热闹的,孩子们参加庆祝活动,孩子们相互赠送礼物,尽情的享受着节日带来的快乐。新年是有好处的,它代表着孩子们又长大一岁了,孩子们又掌握了很多的本领学会了很多的道理。新年是有目标的,孩子们为明年的进步做好了准备,从内心渴望和理解着新年的到来。我们班借新年到来之际,开展这个庆祝活动,以展示幼儿在幼儿园这一学期所掌握的教学资料和亲子娱乐的形式,让幼儿放松的玩闹,放松的表现,开开心心过新年。活动目标:1、激发幼儿参加活动的用心性,感受同伴之间共度新年的快乐情绪。2、乐于参加亲子游戏,勇敢地在群众面前表现自己。3、展示班级幼儿在一学期中的进步和成长。活动准备:音乐CD盘,舞蹈表演的视频,亲子游戏的用品活动过程:一、主持人献词主持人欢迎小朋友们和家长们一齐庆祝在幼儿园的第一个新年的到来。大家上午好!20xx年即将过去,新的一年已经在悄悄地向我们走来,在这辞旧迎新之际我们全体老师、小朋友和家长欢聚在一齐,喜迎20xx年的到来。在那里我代表全体教师给大家拜年了!祝家长朋友们身体健康、万事如意、合家幸福!也祝我们的小朋友们越来越聪明,学习越来越好!二、老师总结幼儿在幼儿园一学期的进步。让幼儿和家长能够感受到幼儿的成长和进步,树立幼儿和家长加持来幼儿园的信心。请幼儿来感谢父母、长辈一年来的养育之情。三、同乐庆新年(一)娃娃大拜年:鼓励幼儿来轮流展示自己的特长表演所学的.儿歌、律动、歌曲、歌表演、古诗朗诵等节目。活动按照群众表演和个别幼儿表演相结合的方式进行。1。歌曲联唱《我爱我的幼儿园》《小小厨师》《小小交通警》《走路》《汽车开来了》《两只小鸟》2。舞蹈表演《小花猫》《小小乌龟》《扭秧歌》3。儿歌朗诵《萝卜谣》《长大一岁了》《手指歌》(二)亲子游戏活动组织幼儿和家长来玩激烈热闹的竞赛活动。1。运西瓜游戏。准备:皮球若干,羽毛球拍三把玩法:家长和幼儿共同参加。每组三名幼儿和家长,幼儿负责往拍子上放球,家长负责拿拍子运球。在规定数量内,最先运完西瓜的幼儿和家长获胜。2。抢椅子游戏。准备:小椅子6把,音乐玩法:椅子6把,家长7名,音乐响起随音乐转圈,音乐停,去坐椅子,没有椅子的家长淘汰出游戏,减少一把椅子继续进行。家长分组参加。3。小鸡出壳游戏准备:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。玩法:老师发令说:预备起!父母和孩子赶快拿起报纸,留意机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出叽、叽声,一只小鸡肉孵成了。能够之后再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。四、共同祝愿(一)教师向幼儿表达新年的祝愿,向幼儿提出新的期望(二)家长代表送上祝福的话语。五、共跳《彩虹的约定》,结束活动。幼儿和家长共跳《彩虹的约定》,感受亲子活动的温馨。幼儿园中班庆元旦活动方案篇3活动时间:xx年12月31日星期六参加人员:中(1)老师和全体幼儿活动地点:中(1)班教室活动准备:1、已认识西瓜,了解西瓜的外形特征。2、吃过西瓜。设计意图:在上一主题中,我们班的小朋友认识了好多圆形的水果,西瓜,苹果,葡萄等,其中最让我们班小朋友感兴趣的就是西瓜,由于我们班的幼儿年龄偏小,许多游戏对我们班的幼儿来说偏难,而切西瓜这个游戏既简单,又是能使幼儿感兴趣的东西,将它作为庆祝节日的.活动,小朋友一定感到开心。活动目标:1、愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。2、能根据指令做相应的动作。3、培养幼儿对体育活动的兴趣。活动过程:一、开始部分1、小朋友知道明天是什么节日吗?(引导幼儿说出元旦)。新年就要到了,你们开心吗?那我们一起唱歌来庆祝元旦好吗?2、和幼儿一起唱歌曲《新年到》。二、基本部分:1、讨论西瓜的外形特征1)西瓜长得什么样?2)我们想个什么好办法,让大家一起变成一个大西瓜?2、手拉手变成大西瓜1)变成一个大西瓜。(幼儿手拉手,围成一个