（全国卷）2022届高考语文考前冲刺卷（三）.docx

（全国卷）2022届高考语文考前冲刺卷（三）注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。第Ⅰ卷（阅读题）一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。随着注意力经济的发展和造星产业的发达，娱乐圈正式进入“流量时代”。在资本的控盘运作下，经纪公司、刷单公司和社交平台积极跟进，已然形成固定的利益圈层。其裹挟青少年沉溺于应援打榜和刷量控评，或热衷屠版互撕、网络恐吓，严重违反了社会的公序良俗，甚至触犯了道德法律，已严重模糊了是非美丑的界限，越过了社会亚文化的边际。中央网信办2021年8月发布《关于进一步加强“饭圈”乱象治理的通知》，重拳出击解决“饭圈”乱象问题。在严管经纪公司，取消艺人榜单，包括规范粉丝群体账号，清理违规群组版块等一系列措施落地之际，我们认为，着力进行针对青少年人群的心理建设和审美教育，以帮助其破解因盲目无理性的沉溺而产生的“晕轮效应”，尤为迫切和重要。二胡演奏家马晓晖说：“这个时代的审美是需要引领的，美会带来力量和感恩。”娱乐圈种种乱象的弥散，显然与一些人缺乏健康正大的审美观有关。由于只知道追求世俗的欢乐、感官的愉悦和虚妄的幸福，审美趣味日趋平俗和杂芜，再加上碎片化、功利化造成的审美标准的单一，审美取向的混乱，某些艺人的所作所为离真美越来越远。而盲目跟风的青少年既缺乏判断力，更缺乏批判意识，对什么是恒久有价值的美远未形成明确的认知，加上心理上常渴望将虚拟理想和不切实际的欲望对象化，不仅以为追星并不出格过分，相反，还认为是都市时尚的当令趣味，由此主动接纳，积极传播，以抱团取暖，结成内聚性极强的群体自傲，而全没有认识到因为抽空了意义，或原本就没有赋予它意义。这种借助网络等移动互联技术结成的共同趣味，不过是“娱乐至死”的场景化的喧嚣而已。有鉴于发生在这一年轻人群身上的种种问题，有的触及法律，关乎道德，更多只是审美的问题，甚至主要就是审美问题，所以调动各种方式，弘扬审美教育就变得非常重要。马克思说：“如果你想得到艺术的享受，那你就必须是一个有艺术修养的人。”美育无疑是关于审美的教育，但更是关于情操的教育，关于心灵的教育。所以，我们要认真探索凸显美育价值并促使其落实的有效途径，结合时代精神和当代趣味，给青少年以更多更有针对性的审美训练，从而培养其对美的感悟，看破“颜值崇拜”和所谓“颜即正义”的极端片面，看清资本提供的所谓“人设”不过是“滤镜偶像”，再完美也只是失魂的躯壳，没有完整精神世界的纸片人。进而能唾弃“黑红也是红”这类不论是非、不辨美丑的畸形成就观、审美观，领略到真美和大美带给人的快乐，直至加深对生活真实的体验，对人生真义的思考，并最终在潜移默化中提升个体素质，使自己将来的人生臻于完美。席勒说：“若要把感性的人变为理性的人，惟一的路径是先使他成为具有审美能力的人。”我们确信审美教育联通着主体的自由意志，具有涵摄生理、心理等多个维度的多元包容特性，它的功用和意义一点都不亚于意志训练和品格训练，应该为全社会共同提倡和积极践行。审美不仅是每个生命个体的事，一个民族的审美能力和审美水平，影响着这个民族、这个时代的社会风尚和精神风貌。在融媒体时代，在流量、榜单、弹幕弥散网络的时期，培育青少年独立的审美能力，养成他们刚健向上、优雅质朴、守正创新的审美，蕴含着时代发展的美好生机。（摘编自汪涌豪《流量时代，如何培养青少年刚健丰富、有创造性的审美观》，《文汇报》2021年10月15日）1．下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）（）A．资本控盘运作下的娱乐圈相关利益圈层的各种操作，裹挟一些青少年沉溺于不良的追星行为。B．为了破解青少年因盲目无理性的沉溺而产生的“晕轮效应”，亟须对其展开心理建设和审美教育。C．娱乐圈艺人缺乏多元丰富的审美标准和健康规范的审美取向，导致了娱乐圈种种乱象的弥散。D．沉溺于追星的青少年发生的种种问题主要还是审美问题，培养青少年健康正确的审美观非常重要。2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）（）A．文章第一段概述当下“饭圈”种种乱象和中央网信办的治理措施，并引出本文的中心论点。B．文章多处引用名人名言，是为了论证对青少年进行美育的重要性，使文章更具有说服力。C．文章的论述脉络清晰，主要观点从两个不同角度展开，分别论述了弘扬美育的原因和意义。D．文章具有强烈的时代气息，论述能够有的放矢，言之有物