黑龙江省大庆中学2022届高三上学期开学考试历史试题 WORD版含答案.doc

大庆中学2021—2022学年度上学期开学考试高三历史试题一、单项选择题（每小题2分、共计50分）1．井田制下，村社内的土地分为公田和私田，私田是分给村社成员的份地，按制度定期交换，村社成员要随份地变动而迁居，即“三年一换土易居”。这意味着私田A．可以进行交易买卖B．收获全部上缴国家C．属于小农经济范畴D．所有权归国家所有2．春秋中期以前，工商食官。春秋中期以后，私营手工业者和商人大量出现，他们或“百工居肆，以成其事”或“负任担荷，服牛辂马，以周四方，料多少，计贵贱，以其所有，易其所无”。这种变化A．巩固官营工商业的统治地位B．推动了商品经济的发展C．促进了小农经济形态的形成D．改变了士农工商的次序3．史载，东汉初期，庐江（今安徽合肥）“地力有余而食常不足”。后来，王景迁任庐江太守，“驱率吏民，修起芜废，教民犁耕，由是垦辟倍多，境内丰给”。据此可知，东汉A．农耕技术的推广促进农业发展B．犁制农具的改良巩固传统经济模式C．人口迁移使江南地区得到开发D．水利工程的修复影响经济重心南移4．据统计，从汉朝到清朝耕地总面积增长仅不到65%，人口总量却增长数倍，人均耕地面积从14亩减到2亩左右。下列选项对此理解最恰当的是A．重农抑商成为制约经济发展的重要因素B．土地兼并导致了农业劳动力的严重不足C．精耕细作的农业支撑了传统社会的发展D．自给自足的小农生产严重阻碍社会转型5．魏晋南北朝时期，南朝钱币的使用和地域不断扩大，谷帛的使用范围和地域呈逐渐缩小的趋势；北朝实物经济的色彩却远比南朝浓厚，谷帛在流通领域十分盛行。据此可知，魏晋南北朝时期A．南朝农业生产出现衰退B．北朝农产品商品化趋势明显C．南北经济发展相对平衡D．江南商品经济发展相对活跃高三年级历史试题6．唐中叶前，赋税征收实物；此后实施两税法，开始部分征收货币赋税；明中后期，在两税法的基础上，推行一条鞭法将徭役也改为征银，至此赋税、徭役征收的货币化趋于一致。这种变化A．加速了纸币的广泛流通B．刺激了土地的兼并买卖C．促进了商品经济的发展D．增加了政府的财政收入7．1074年，宋神宗规定：外国商人的货物到达港口后，先到税务部门领取允许贩卖的凭证，才允许前往别处进行贩卖，如果没有相关的政府凭证，则允许他人告发，按照偷税的有关规定进行依法处罚。这表明当时A．政府规范外商贸易行为B．政府厉行抑商政策C．外国商人偷税现象严重D．商税成为主要收入8．南宋时江西景德镇的瓷器有的窑“器尚黄黑”，最受浙江人欢迎；有的窑专产高足碗、雪花碟等，最受川广荆湖人欢迎；有的窑专产绣花、银绣、弄弦之类的碗碟，最受江浙福建人欢迎。由此可知A．制瓷业带有明显的地域特征B．市场需求差异推动制瓷业发展C．最德镇成为全国制瓷业中心D．制瓷业经营方式发生根本变化9．元代的手工业工人被征调后，便终身服役。明朝初期实行改革，政府停止给休工时期的工匠发放“薪米盐蔬”，但是“听其营生勿拘”。这一变化A．顺应了“一条鞭法”的需求B．降低了工匠的生活水平C．促成了官营手工业的繁荣D．激发了社会生产的活力10．宋元丰年间，政府颁发了我国第一部外贸法规《市舶法》，它规定：外船入港后，市舶官员登舶验货，按比例抽取实物，以“贡品”交政府；“禁榷”物资由市舶司统购包销；“博易”物资由中外商人市价买卖，运销内地。这反映出当时A．海上丝绸之路繁荣B．中外朝贡贸易体制C．经济重心南移完成D．确立工商皆本思想11．明清时期江南形成了四大专业产品产区：运河沿线粮区，沿袭传统不变；濒江沿海棉区，盛产原料棉花或成品纱布；太湖周边桑区，主产蚕桑丝绸；苏南浙西山区则业是竹木茶纸产区。明清江南经济格局形成主要是由于A．经济重心南移造成的影响B．农业商品化趋势逐渐加强高三年级历史试题C．商品流通格局的重大变化D．农业生产专业化区域发展12．明朝万历年间常熟县令根据吴中风俗总结经验：“农事之获利倍而劳最，愚懦之民为之；工之获利二而劳多，雕巧之民为之；商贾之获利三而劳轻，心计之民为之；贩盐之获利五而无劳，豪猾之民为之。”这一材料表明当地A．农产品商品化趋势明显B．生产资料和劳动力面临重新分配C．社会经济结构发生质变D．独具特色的地域分工已初步形成13．据记载，中国古代官营手工业作坊多配有专门的“技工学校”，工匠要根据不同的工种接受期限不同的技术训练和学习。秦代《均工律》中就规定，“工师善教工，古工一岁而成，新工二岁而成。”古代官营手工业作坊的这种做法是为了A．注重技术传承B．严格制作程序C．强化市场垄断D．保证产品质量14．明仁宗时科举取士一度南北分卷，“科举之士须南、北兼收，南人虽善文词，而北人厚重。近累科所选北人仅得什一，非公天下之道。自今科场取士，南取六分，北取四分”。这实质上反映了A．文化教育发展的不平衡B．君主专制统治的需要C．经济发展的不平衡D．南北的长期对峙1