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大庆实验中学高三上学期第一次月考理科综合试卷二、选择题:本题共8小题,每小题6分,共48分。在每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。在同一地点,甲、乙两物体沿同一方向做直线运动的速度-时间图象如图所示,则()123456v/(m·s-1)t/sO42乙甲A.两物体两次相遇的时刻是2s末和6s末B.4s后甲在乙前面C.两物体相距最远的时刻是2s末D.乙物体先向前运动2s,随后向后运动如图所示,斜面体ABC固定在水平地面上,斜面的高AB为m,倾角为=37°,且D是斜面的中点,在A点和D点分别以相同的初速度水平抛出一个小球,不计空气阻力,结果两个小球恰能落在地面上的同一点,则落地点到C点的水平距离为()A.B.C.D.如图所示,两块相互垂直的光滑挡板OP、OQ,OP竖直放置,小球a、b固定在轻弹簧的两端。水平力F作用于b时,a、b紧靠挡板处于静止状态。现保证b球不动,使挡板OP向右缓慢平移一小段距离,则()A.弹簧变长B.弹簧变短C.力F变大D.b对地面的压力变大ab为紧靠着的、且两边固定的两张相同薄纸,如图所示.一个质量为1kg的小球从距纸面高为60cm的地方自由下落,恰能穿破两张纸(即穿过后速度为零).若将a纸的位置升高,b纸的位置不变,在相同条件下要使小球仍能穿破两张纸,则a纸距离b纸不超过()A.15cmB.20cmC.30cmD.60cm地球赤道上有一物体随地球的自转而做圆周运动,所受的向心力为F1,向心加速度为a1,线速度为v1,角速度为ω1;绕地球表面附近做圆周运动的人造卫星(高度忽略)所受的向心力为F2,向心加速度为a2,线速度为v2,角速度为ω2;地球同步卫星所受的向心力为F3,向心加速度为a3,线速度为v3,角速度为ω3;地球表面重力加速度为g,第一宇宙速度为v.若三者质量相等,则()A.F1=F2>F3B.a1=a2=g>a3C.v1=v2=v>v3D.ω1=ω3<ω2如图所示,A、B、C三球质量分别为3m、2m、m,轻质弹簧一端固定在斜面顶端另一端与A球相连,A、B间固定一个轻杆,B、C间由一轻质细线连接,倾角为=30°的光滑斜面固定在地面上,弹簧轻杆与细线均平行于斜面,初始系统处于静止状态,已知重力加速度为g,将细线烧断的瞬间,下列说法正确的是()A.A与B两个小球的加速度均沿斜面向上,大小均为B.B球的加速度为,方向沿斜面向下C.A与B之间杆的拉力大小为mgD.A、B之间杆的拉力大小为1.2mg如图所示,圆心在O点、半径为R的圆弧轨道abc竖直固定在水平桌面上,Oc与Oa的夹角为60°,轨道最低点a与桌面相切.一轻绳两端系着质量为m1和m2的小球(均可视为质点),挂在圆弧轨道边缘c的两边,开始时,m1位于c点,然后从静止释放,设轻绳足够长,不计一切摩擦,则()A.在m1由c下滑到a的过程中,两球速度大小始终相等B.m1在由c下滑到a的过程中重力的功率先增大后减少C.若m1恰好能沿圆弧下滑到a点,则m1=2m2D.若m1恰好能沿圆弧下滑到a点,则m1=3m2如图所示,在竖直平面内固定有两个很靠近的同心圆轨道,外圆光滑内圆粗糙。一质量为m=0.2kg的小球从轨道的最低点以初速度v0向右运动,球的直径略小于两圆间距,球运动的轨道半径R=0.5米,g取10m/s2,不计空气阻力,设小球过最低点时重力势能为零,下列说法正确的是()A.若小球运动到最高点时速度为0,则小球机械能一定不守恒B.若小球第一次运动到最高点时速度大小为0,则v0一定小于5m/sC.若要小球不挤压内轨,则v0一定不小于5m/sD.若小球开始运动时初动能为1.6J,则足够长时间后小球的机械能为1J第Ⅱ卷三、非选择题。包括必考题和选考题两部分。第22-31题为必考题,每个试题考生都必须作答。第32-34题为选考题,考生根据要求作答。(一)必考题(共11题,共132分)(每空2分,共计10分)在“探究加速度a与物体所受合力F及质量m的关系”实验中:(1)甲同学用如图甲所示的装置探究加速度与力的关系,带滑轮的长木板和弹簧测力计均水平固定。实验时,一定要进行的操作是__________。a.小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,同时记录弹簧测力计的示数b.改变砂和砂桶质量,打出几条纸带c.用天平测出砂和砂桶的质量d.为减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的质量远小于小车的质量(2)甲同学若测出的a–F图象的斜率为k,则小车的质量为________。(3)乙同学用如图乙所示的装置探究加速度与力的关系,得到a–F图象如图丙如示。图线______是在轨道右侧抬高成为斜面情况下得到的;(选填“①”或“②”)在轨道水平时,小车运动的阻力F