高中物理人教版必修1同步练习《运动的描述》（2）.doc

运动的描述单元测试测一、多选题（下列各题给出的四个选项中，至少有一个正确答案，请把凡是正确的都选出来）。每小题5分,全部选对给5分,有对但不全给3分,有错或不选得0分,共11个小题,满分55分.1.在有云的夜晚，抬头望月，觉得月亮在云中穿行，这时选取的参考系是（）A．月亮B．云C．地面D．星2.火车以76km/h的速度前进一段路程,子弹以600m/s的速度从枪口射出,则()A．76km/h表示平均速度B．76km/h表示即时速度C．600m/s表示平均速度D．600m/s表示即时速度3.下列情况中的运动物体，不能被看成质点的是()A．研究绕地球飞行时航天飞机的轨道B．研究飞行中直升飞机上的螺旋浆的转动情况C．计算从北京开往上海的一列火车的运行时间D．计算在传送带上输送的工件数量4.火车在铁路上运动，人坐在火车里，下面说法中正确的是（）A．以人作参考系，大地是运动的，火车也是运动的B．以大地作参考系，人是运动的，火车也是运动的C．以火车作参考系，人是静止的，大地是运动的D．以人作参考系，火车是静止的，大地是运动的5.关于加速度的物理含义，下列说法正确的是（）A．加速度表示速度增加B．加速度表示速度变化C．加速度表示速度变化的快慢D．加速度表示速度变化的大小6.短跑运动员在100m竞赛中，测得她在50m处的瞬时速度为6.0m/s，16s末到达终点时的瞬时速度是7.5m/s，此运动员在这100m中的平均速度大小为()A.6m/sB.6.25m/sC.6.75m/sD.7.5m/s7.下面关于质点的说法正确的是()A.只有体积很小的物体才能看成质点B.只有质量很小的物体才能看到质点C.只要物体各部分的运动情况都相同,在研究运动规律时,可以把整个物体看成质点D.在研究物体运动时,物体的形状和体积属于无关因素或次要因素时,可以把物体看作质点8.小球从离地板5m高处落下，又被地板弹回，在离地板2m高处被接住．则小球通过的路程和位移大小分别是()A．7m，7mB．5m，2mC．5m，3mD．7m，3m9.下列各物理量中,都属于矢量的是()A.位移,路程B.速度,平均速度C.瞬时速度,加速度D.路程,平均速度10.表示物体作匀速直线运动的图象是()11.某同学在学校沿直线以一定速率回家去拿一本掉在家中的参考书；他在家中歇着喝了一杯水，然后又以一定速率返回学校上课，则在图2一7的s一t图中能粗略表示他的运动过程的是（）二、填空题(每空2分,共24分)12.时间和时刻是两个不同的概念。要注意区分①第几秒初、②第几秒末、③第几秒、④几秒内、⑤前几秒、⑥前几秒末、⑦后几秒、⑧后几秒初等概念。其中属于时间概念的有。(填序号)13.物体只有在________运动中，位移大小等于路程。14.打点计时器是记录运动物体的和仪器.当电源的频率是50Hz时,它每隔s打一次点.15.如第15题图,一质点绕半径为R的圆周运动了周,此过程中最大位移是.图316.电梯上升运动的v--t图如图3所示,从图象可知:(1)电梯在0-2s内做运动，加速度的大小是m/s2.(2)电梯在2s-6s内做运动.(3)电梯在6s-8s内做运动,加速度的大小是m/s2.(4)从图象可知电梯上升的高度是.三、计算题.(21分)17.（10分）某运动物体做直线运动，第1s内的平均速度是3m/s，第2s、第3s内的平均速度是6m/s，第4s内的平均速度是5m/s，则4s内运动物体的平均速度是多少？18.（11分）以2m/s的速度直线运动的足球，被运动员飞起一脚改为以4m/s反向飞出，脚和球接触的时间是0.2s，足球被踢时的加速度为多少？附加题：(10分）(供学有余力者做,不加入总分)有些国家的交管部门为了交通安全,特制定了死亡加速度为500g（g=10m/s2）这一数值以警示后人，意思是如果行车加速度超过此值，将有生命危险。这么大的加速度，一般的车辆是达不到的，但是如果发生交通事故时，将会达到这一数值。试判断：两辆摩托车以36km/h的速度相向而撞，碰撞时间为1.2×10-3s,驾驶员是否有生命危险?运动的描述测试题答题卷班别姓名座号一、多选题（下列各题给出的四个选项中，至少有一个正确答案，请把凡是正确的都选出来）。每小题5分,全部选对给5分,有对但不全给3分,有错或不选得0分,共11个小题,满分55分.题号1234567891011答案二、填空题(每空2分,共24分)1.2.3.,,4.5.(1),(2),(3),(4)三、计算题.(写出必要的文字说明,以及公式)(21分)1.(10分)2.(11分)(附加题写在背面)测试题参考答案一、多选题（下列各题给出的四个选项中，至少有一个正确答案，请把凡是正确的都选出来）。每小题5分,全部选对给5分,有对但不全给3分,有错或不选得0分,共11个小题,满分5