高中历史之图说历史 二战期间纳粹分子令人发指的暴行素材.doc
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高中历史之图说历史 二战期间纳粹分子令人发指的暴行素材.doc
二战期间纳粹分子令人发指的暴行1945年,达豪集中营获得解放,一位骨瘦如柴的18岁俄国少女看向镜头。达豪集中营始建于1933年。1933至1945年间超过20万人被关押在这里,31591人被宣布死亡。与奥斯威辛不同,达豪并不是明确的死亡集中营,但这里的条件如此糟糕,以致每周都有数百人死亡。这张照片由巴黎大屠杀纪念馆提供,1941至1943年间某时,乌克兰文尼察的一次大屠杀中,一名德国士兵朝一名乌克兰犹太人开枪。照片背后写着标题“文尼察最后一个犹太人”,照片是从一名德军士兵的相册中发现的。1943年,华沙犹
高中历史之图说历史 日军731令人发指的暴行素材.doc
日军731令人发指的暴行另据原广州8604部队队员丸山茂提供,在日军侵占香港期间,大量香港难民涌入广州,广州8604部队利用难民营中缺少食品为由,向难民提供掺入细菌的食品,致使数百人死亡。(图8)
高中历史之图说历史二战纳粹的崛起历史素材.doc
7二战纳粹的崛起历史“纳粹”的称呼来自德语的“Nazi”是德文“Nationalsozialist”的简写。纳粹主义是德文“Nationalsozialismus”缩写“Nazismus”的音译意译为“民族社会主义”是第二次世界大战前希特勒等人提出的政治主张。纳粹主义的基本理论包括:宣扬种族优秀论认为“优等种族”有权奴役甚至消灭“劣等种族”;强调一切领域的“领袖”原则宣称“领袖”是国家整体意志的代表国家权力应由其一人掌握;鼓吹社会达尔文主义力主以战争为手段夺取生存空间建立世界霸权。纳粹(Nazism)
高中历史之图说历史 二战纳粹的崛起历史素材.doc
二战纳粹的崛起历史“纳粹”的称呼来自德语的“Nazi”,是德文“Nationalsozialist”的简写。纳粹主义,是德文“Nationalsozialismus”缩写“Nazismus”的音译,意译为“民族社会主义”,是第二次世界大战前希特勒等人提出的政治主张。纳粹主义的基本理论包括:宣扬种族优秀论,认为“优等种族”有权奴役甚至消灭“劣等种族”;强调一切领域的“领袖”原则,宣称“领袖”是国家整体意志的代表,国家权力应由其一人掌握;鼓吹社会达尔文主义,力主以战争为手段夺取生存空间,建立世界霸权。纳粹(N
高中历史之图说历史二战纳粹的崛起历史素材.doc
7二战纳粹的崛起历史“纳粹”的称呼来自德语的“Nazi”是德文“Nationalsozialist”的简写。纳粹主义是德文“Nationalsozialismus”缩写“Nazismus”的音译意译为“民族社会主义”是第二次世界大战前希特勒等人提出的政治主张。纳粹主义的基本理论包括:宣扬种族优秀论认为“优等种族”有权奴役甚至消灭“劣等种族”;强调一切领域的“领袖”原则宣称“领袖”是国家整体意志的代表国家权力应由其一人掌握;鼓吹社会达尔文主义力主以战争为手段夺取生存空间建立世界霸权。纳粹(Nazism)