高三历史复习通史体例讲义《古代希腊罗马》.doc

高三历史复习通史体例讲义之二：公元500年以前的希腊和罗马武汉开发区一中张书林【目录】第一章，公元500年以前的中国、希腊和罗马第二节，希腊一、奴隶制经济繁荣*⒈地理环境。⒉农业。⒊手工业。⒋外贸。二、奴隶主民主政治⒈梭伦改革。①背景。②内容。③评价。⒉克利斯提尼改革。①背景。②内容。③评价。⒊伯利克里改革。①背景。②内容。③评价。⒋雅典的衰落。三、人文主义思想⒈智者学派。①背景。②观点。③评价。⒉苏格拉底。①背景。②观点。③评价。⒊柏拉图。①背景。②观点。③评价。⒋亚里士多德*。①背景。②观点。③评价。5.斯多亚学派*。6.文学7.艺术8.科学第三节，罗马一、奴隶制经济*二、罗马政治及其法律⒈《十二铜表法》。①背景。②内容。③评价。⒉万民法。①背景。②内容。③评价。⒊《民法大全》。①背景。②内容。③评价。三、罗马文化*1.艺术。2.基督教。说明：1】编写源自《高三历史复习通史体例详细纲目》一文精神，略有修改。2】材料主要来自人民版、人教版、岳麓版三套教材，少量来自网络。3】融合必修和选修，选修内容前面使用“*”标注，BC层次学生根据自己能力选用。4】要点式讲述，不作详尽阐述，只有补充内容才稍微详细一点儿。【内容】第二节，希腊一、奴隶制经济繁荣*⒈地理环境。1】人类早期主要文明多发生在大河流域，古希腊文明则以海洋为依托。公元前8一前6世纪，希腊走上了复兴之路，城邦逐渐发展起来。2】爱琴文明。古希腊文明始于大约公元前20一前12世纪的爱琴文明时代，它的中心最早在爱琴海上的克里特岛，后转移到希腊半岛南的迈锡尼城。公元前12世纪，北方的一支希腊人南下征服大多数希腊城邦，迈锡尼文明毁灭。公元前11-前9世纪被称为“荷马时代”(又称“黑暗时代”)。随后，兴起了许多城邦。3】城邦面积狭小，人口不多，一般以一个城市为中心，包括周边的若干村社，大多是蕞尔小邦，人口不过一两万。古希腊最大的城邦是斯巴达和雅典。4】地理环境对希腊历史的发展有一定影响。希腊半岛80％是山地，适宜农耕的土地很少，但三面环水，港湾众多，有利于航海与文化交流，因此，地少人多的古希腊人往往凭借这方面的优势向海外殖民扩张，农业、手工业、商业、海外贸易都很发达。⒉农业。希腊缺少平原，因而在城邦周围种植葡萄、橄榄等，有限的土地被贵族掌握，使用大量奴隶劳动，平民只能在山上开垦贫瘠的土地。为了解决食品问题，很多城邦向外扩张，建立殖民地，生产粮食。当然，希腊还有捕鱼业、畜牧业也比较发达。⒊手工业。冶炼业制造武器、生活器具，纺织业、制陶业很发达，大量使用奴隶劳动。从事手工业的奴隶主往往也经商。⒋外贸。在希腊本土得不到土地的人们出去当海盗、商人、殖民者，他们把希腊生产的葡萄酒、金属制品、陶器等运输到殖民地，是商业贸易发展起来，还使用金属货币。商人群体赚了很多钱，成为希腊一股重要力量。二、奴隶主民主政治希腊众城邦计有君主制【终身制世袭制】、贵族制【贵族集体统治-任期制-选举制】、寡头制【少数贵族集体统治】、民主制、僭主制【非法建立的个人统治】五种形式，突出代表是斯巴达的贵族制和雅典的民主制，我们这里主要讲雅典的民主制。约公元前1000年前后，斯巴达人的祖先多里安人入侵，把土著居民变成了奴隶，称为希洛人。前8世纪后期，斯巴达人征服了附近地区从而排除了向海外扩张的需要。斯巴达享受不到因与外国交往而带来的经济和智力上的促进，只能过一种很少变化的农业生活。而且，为了控制大批受管辖的居民，不得不把自己国家组织得象一个军营，一切都得服从军事需要。有组织的娱乐活动、集体进餐、公众事务、军事训练和执勤，这一些几乎构成了生活的全部内容。这种社会制度使斯巴达人成为整个希腊最好的步兵，但是，使他们对写剧本、雕刻头像或系统地阐述哲学，不感兴趣，也没有时间去做。早期的城邦政治。1】古希腊的城邦和公民。希腊城邦的主要特征是小国寡民，各邦长期独立自治。城邦的自治权利或多或少属于各邦公民。根据各邦公民在公民大会中参政权利的大小，可将城邦政体划分为若干类型，其中贵族制和民主制在古希腊城邦中最为流行。所谓城邦公民，并非指全体成年国民，而是指具有公民身份、有权参加公民大会的男性成员。城邦公民一般祖籍本邦，拥有数量不等的财产，能够自备武装服兵役。出生于公民家庭的妇女拥有不完整的公民权。奴隶以及外邦移民则被完全排除于公民范畴之外。希腊城邦实行的公民政治，使城邦公民享有较充分的政治权利。2】贵族制的确立及其特点。除贵族制和民主制外，希腊城邦还存在君主制、寡头制（少数贵族的集体统治，斯巴达是典型代表）和僭主制（通过非法手段夺取政权的个人独裁）。公元前8一前7世纪时，各邦贵族推翻王权，以贵族制取而代之。贵族制是一种集体领导的制度，实行平等协商、少数服从多数的法治原则，形成了集体领导的任期制和选举制，它为政体进一步向民主制方向演化准备了条件