陕西省黄陵中学2018-2019学年高一（重点班）上学期期末考试物理试题 WORD版含答案.doc

高一重点班物理考试题时间：100分钟满分：100分一、单项选择题（本题共12小题，每题3分，共36分）1、下列物理量中是矢量的是（）A．时间B．加速度C．质量D．密度2、下列各组物理量中，全是国际单位制中力学基本量的是（）A.长度质量加速度B.长度质量物质的量C.长度质量时间D.质量时间速度3、三个共点力作用在同一物体上，处于平衡状态。其中一个力4N，向北；另一个力3N，向东；那么第三个力（）A．5N，向东北B．5N，向西南C．7N，向东北D．7N，向西南4、有三个力大小分别为3N、7N、9N,则它们的合力的最大值和最小值分别为（）A.19N、0B.19N、1NC.9N、2ND.13N、05、下列关于惯性的说法中，正确的是（）A．质量大的物体惯性大B．运动的汽车具有惯性，静止的汽车没有惯性C．向东行驶的汽车突然刹车，由于惯性，乘客会向西倾倒D．匀速前进的火车上，原地起跳的乘客将落在起跳点的后方6、一物体受绳拉力的作用，由静止开始前进，先做加速运动，然后改为匀速运动，再改为减速运动，下列说法正确的是()A．加速前进时，绳拉物体的力大于物体拉绳的力B．减速前进时，绳拉物体的力小于物体拉绳的力C．只有匀速前进时，绳拉物体的力才与物体拉绳的力大小相等D．不管物体如何前进，绳拉物体的力与物体拉绳的力大小总相等7、在弹性限度内，一根劲度系数k=500N/m的弹簧受到50N的压力，则其长度（）A．压缩了0.1mB．伸长了0.1mC．压缩了10mD．伸长了10m8、如图所示，一小孩用80N的水平力推重力为200N的木箱，木箱不动；当小孩用100N的水平力推木箱，木箱恰好能被推动．当木箱被推动之后，小孩只要用90N的水平推力就可以使木箱沿地面匀速前进，以下是对上述过程作出的计算和判断，其中正确的是()A．木箱与地面间的滑动摩擦力大小为100NB．木箱与地面间的最大静摩擦力大小为90NC．木箱与地面间的摩擦力大小始终为80ND．木箱与地面间的动摩擦因数μ＝0.45AB30°O9、如图所示，轻绳上端固定在天花板上的O点，下端悬挂一个重为10N的物体A，B是固定的表面光滑的圆柱体。当A静止时，轻绳与天花板的夹角为30°，B受到绳的压力是（）A．5NB．5eq\R(,3)NC．10ND．10eq\R(,3)N10、如图所示，一水桶上系有三条绳子a、b、c，分别用它们提起相同的水时，下列说法中正确的是（）A、a绳受力最大B、b绳受力最大C、c绳受力最大D、三条绳子受力一样大11、如图所示，用绳将重球挂在墙上，如果把绳的长度增大一些，则球对绳的拉力F1和球对墙的压力F2的大小变化情况是（）A、F1增大，F2减小B、F1减小，F2增大C、F1增大，F2增大D、F1减小，F2减小12、如图所示，在沿平直轨道行驶的车厢内，有一轻绳的上端固定在车厢的顶部，下端拴一小球，当小球相对车厢静止时，悬线与竖直方向夹角为θ，则下列关于车厢的运动情况正确的是()A．车厢加速度大小为gtanθ，方向沿水平向右B．车厢加速度大小为gtanθ，方向沿水平向左C．车厢加速度大小为gsinθ，方向沿水平向右D．车厢加速度大小为gsinθ，方向沿水平向左二、多项选择题（本题共5小题，每题4分，共20分）13、如图所示，竖直放置的轻弹簧一端固定在水平地面上，另一端与斜面体P连接，P与固定挡板MN接触且处于静止状态，则斜面体P此刻所受到的外力个数有可能为()A．2个B．3个C．4个D．5个14、关于力和运动的关系，下列说法中正确的是()A．力是物体运动的原因。B．力是维持物体运动的原因。C．力是改变物体运动状态的原因。D．力是物体产生加速度的原因。15、某质点的位移随时间变化的关系是x＝4t＋4t2，x与t的单位分别为m和s，设质点的初速度为v0，加速度为a，下列说法正确的是()A．v0＝4m/s，a＝4m/s2B．v0＝4m/s，a＝8m/s2C．前2s内的位移为24mD．2s末的速度为24m/s16、某人在运行的电梯中处于失重状态，则关于电梯的运动情况，以下说法正确的是（）A．电梯可能向下加速运动B．电梯可能向下减速运动C．电梯可能向上加速运动D．电梯可能向上减速运动17、如图所示，在光滑地面上，水平恒力F拉动小车和木块一起做无相对滑动的加速运动．小车质量是M，木块质量是m，加速度大小是a，木块和小车之间的动摩擦因数是μ.则在这个过程中，木块受到的摩擦力大小是()A．μmgB.eq\f(mF,M＋m)C．μ(M＋m)gD．ma三、实验题(本题共2小题，7个空，每空2分，共14分）18、在“研究合力与两个分力的关系”的实验中，实验器材如图所示．(1)本实验采用的科学方法是______A．理想实验法B．等效替代法C．控制变量法D．建立物理模型法（2）用两只弹簧秤分别挂住细绳