学案-全国-2017_2017届中考历史一轮专题复习 璀璨的近代文化导学案.doc
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学案-全国-2017_2017届中考历史一轮专题复习 璀璨的近代文化导学案.doc
4第22讲璀璨的近代文化一、知识梳理主题一启蒙运动1.概况:18世纪,以_____为中心出现了一批启蒙思想家。2.代表:(1)伏尔泰。①反对_________制度,主张由开明的君主执政,强调资产阶级的自由和平等。②批判_________的黑暗和腐朽,把教皇比作“两只脚的禽兽”,把教士比作“文明恶棍”。(2)其他。①卢梭提出社会契约论和人民主权说。②孟德斯鸠提出_________学说,还倡导天赋人权学说。3.影响:促进了思想解放,为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援;促进了欧洲的社会进步;
学案-全国-2017_2017届中考历史一轮专题复习 近代化的探索导学案.doc
5第十讲近代化的探索一、知识梳理主题一洋务运动1.时间:19世纪60-90年代。2.代表:在中央是奕,在地方有曾国藩、_______、左宗棠、张之洞等。3.目的:利用西方先进生产技术,维护_________。4.活动:创办军事工业以“_____”为口号,创办了安庆内军械所、______________、福州船政局等军事工业。还筹建了南洋、北洋和福建三支海军创办民用工业以“_____”为口号,李鸿章的___________、张之洞的汉阳铁厂、湖北织布局等创办新式学堂1862年创办的京师同文馆是洋务派创办
教案-全国-2017_2017届中考历史一轮专题复习 璀璨的近代文化教案.doc
4第22讲璀璨的近代文化一、复习目标1、掌握启蒙思想家及其思想成就。2、掌握近代科学家的科学成就。3、掌握近代文化成就。二、复习重难点1.启蒙运动。2.近代自然科学成就。三、课时安排1课时四、教学过程(一)知识梳理【考点一】:启蒙运动课件展示:重点记忆启蒙运动的主要成果的基础知识师:以学生为主体,引导学生以课本知识为依据,自主解决问题并且记忆基础知识,时间大体10分钟.归纳小结:通过师生活动、生生互动,了解启蒙运动的概况.现在我们先练练手,看看大家对本章知识的掌握程度。学生们快速做题,定时训练。老师严格限
试题-全国-2017_2017届中考历史一轮专题复习 璀璨的近代文化检测.doc
3第22讲璀璨的近代文化一.基础题1.英国诗人蒲伯写道:“大自然和自然定律都在黑暗中躲藏,上帝说,让牛顿问世!于是一切都有了光明。”牛顿获得如此赞美,是因为他()A.建立了经典力学的基本体系B.提示了物体质量和能量可以互相转换的规律C.发现了生物进化的基本规律D.论证了物质的运动和时间、空间的密切关系2.17世纪晚期,一位英国科学家解释自己的天文学理论时说:“月亮既不会掉下来,也不会离去,那是因为它的运动正好抵消了地球的引力。”他解释的这一理论应是()A.微积分B.万有引力定律C.相对论D.进化论3.“如
学案-全国-2017_2017届中考历史一轮专题复习 现代科技文化导学案.doc
4第28讲现代科技文化一、知识梳理主题一第三次科技革命1.时间:开始于20世纪四五十年代。2.成果:在_______、_______、_________、生物工程等领域取得重大突破。(1)________的广泛使用是第三次科技革命的核心。国际互联网使人类进入______社会。(2)生物工程的核心是基因工程,_________尤为引人注目。3.特点:大大加快了_________转化为生产力的速度,科学技术的各个领域之间相互渗透,_______成为社会生产力中最活跃的因素。4.影响:推动了社会_______