高中大语文阅读之做人与处世:做人的“硬度”.doc
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高中大语文阅读之做人与处世:做人的“硬度”.doc
姜文:做人的“硬度”最近上映的《让子弹飞》在各大影院场场爆满,票房极速飙升,轻松越过6亿大关。气势如虹,后劲凌厉。随着票房热浪的激荡,导演和主演姜文也正在接受一波又一波的造神运动,媒体、影评人甚至文化界名人,集体陷入了《让子弹飞》的亢奋情绪中——将姜文命名为最有“硬度”的年度风云人物。电影大卖,票房飘红得一塌糊涂,姜文被媒体猛追,一次记者有幸追到他,直接询问他对于被誉为最有硬度男人的看法,他回答说:“作为男人,就是要有硬度,就是要坚守理想。从上小学起我就开始坚持了,人一辈子都得坚持点什么。记得人艺的老前辈
高中大语文阅读之做人与处世:做人的格局.doc
做人的格局人生的宽阔狭窄皆缘于自己一个人的格局由他和他的朋友组成。自然,也由他和他所使用的东西、所食用的食物,甚至所热爱的服饰和乐曲组成。一个人坐在那里看书、吃饭、沉默或者是说话,其实就是一种格局。做人的格局有大小之异。偷东西的那个人对他自己的孩子是慈爱的;杀人犯最后把器官捐献出来,他拯救了另一个人的生命。我们不能粗暴而简单地命名他们就是坏人。但是,同样的一个人,选择做一个小偷来满足私欲或是达到目的的格局是小的。因为,他在通向获得的道路上忘记了耻辱,为了目的而不择手段;同样的缘由,不论是纠正公平还是突然爆
高中大语文阅读之做人与处世:挺直腰杆做人.doc
挺直腰杆做人每天清晨6时许,在深圳宝安区沙井街道的黄埔路上,就会出现一个单薄的身影。只见他身穿橙色环卫制服。清扫垃圾很认真,一干就是两三个小时。附近居民不禁好奇,这么年轻的孩子,咋会做环卫工呢?一問才知道,小伙子原来是环卫工老刘的儿子,假期里替父亲顶几天班。他叫刘小军,今年20岁,就读于江西农业大学。为了减轻家里负担,他自高中时就利用假期找工赚钱。但他不自卑,埋头专心学习,有时忙得连午饭都忘了吃。他很清楚,只有读书才能改变命运,这是自己唯一的出路。这次学校放假,他特意赶来深圳探望在此务工的父母,才知道一直
高中大语文阅读之做人与处世:常说“谢谢”情商高.doc
常说“谢谢”情商高——常说“谢谢”情商高——美国心理学家近日研究发现。能够心存感激,经常说“谢谢”的孩子情商更高:机灵、热情、坚定、细心而且更有活力,而且,这些孩子也更乐于帮助别人。经常让孩子回忆让他们感激的人和事,是教育孩子感恩的最好方法之一。孩子在你的引导下。也许就不会自私地说只喜欢自己的新玩具和美味食品,而会想起帮助自己的小朋友和亲人。但是,感恩并不只是说声“谢谢”这么简单,更要让孩子懂得其内在的深意。家长要让孩子知道,分享内心的感恩之情,并将这种心情充分地表达出来,也是一种快乐。同时要注意的是,即
高中大语文阅读之做人与处世:季羡林教我学做人.doc
季羡林教我学做人没有单纯、善良和真实,就没有伟大认识国学大师季羡林的人无不对他充满敬仰之情,这不仅仅是因为他的学识,更重要的是他为人处世的高风亮节。我曾经和季老有一面之缘,而且是在当时我并不知道他就是国学大师季羡林的情况下。那是2003年的一天,我去北京大学见一位中学校友。校友约我在北大图书馆门前见面。因为是第一次到北大,我并不知道北大图书馆的具体位置。进入北大校园后,先问了一次路,按照指示,走了一会,还是没找到。我站在路旁东张西望,想再次问路。我看了看,前面有位老人在散步,还有位女清洁工在捡地上的纸片和