陕西省三原北城中学2013届高三上学期第一次月考政治试题解析（教师版）.doc

北城中学2012--2013学年度第一学期第一次月考高三政治试题【试卷总评】本卷符合《考试大纲》的要求，注重考查学生的运用所学知识分析问题的能力，试题的难度总体来说适中，本试卷的试题设计大体遵循了以下原则：1、试题考点分布较合理，覆盖面广，考查突出主干知识和核心知识，考点基本为教材中的重点内容。2、试题考查了学生多方面的解题能力，尤其是利用所学知识分析和解决实际问题的能力，体现出政治学科的特点。3、试题较贴近社会生活，关注社会热点，注重教材知识点和社会热点的结合，让学生达到学以致用的目的，符合培养和提高学生能力的要求。4、所选题目多是当今社会热点问题，考查的角度和相关知识要求学生具备一定的思维能力。特别是主观材料题命题角度较新颖，对学生的要求偏高，虽然整体看不难，但是有一定的梯度，是一套考核学生综合素质的好试题。第I卷（５０分）选择题（本大题共２５小题，每小题２分，共计５０分。在每题给出的四个选项中，只有一个是最符合题目要求的）1、近年来，人民币相对美元来说，一直处于强劲的升值状态。如果不考虑其他因素，人民币升值带来的影响有（）①中国出口的商品更具有竞争力②中国从美国进口商品会更便宜③中国居民到外国留学的费用降低④中国吸引外资的能力增强A．①②B.①③C.②③D.③④【答案】C【解析】此题考查人民币升值给我国带来的一系列影响。人民币升值，中国商品出口到国外的价格优势逐渐丧失，竞争力下降，故①说法不正确；人民币升值，从国外进口的商品价格相对降低，②正确；人民币升值，中国居民跨境消费的费用相对降低，故③正确；人民币升值，意味着外资进入中国的成本增加，故中国吸引外资的能力下降，④不正确。【考点定位】本题考查《经济生活》中有关人民币升值的知识。2、2012年1月，澳门两家发钞银行为龙年发行第1款农历新年10元纸币。关于澳门两家发钞银行为龙年发行10元纸币，下列说法正确的是（）①银行发行的10元纸币可以执行流通手段职能②两家发钞银行决定这些纸币的实际购买力③10元纸币的面额由澳门特别行政区政府决定④银行发行的10元纸币具有贮藏手段的职能A.①②B.①③C.①④D.②③【答案】B【解析】此题主要考查纸币与货币（即金属货币）的关系这一知识点。在商品价值总量一定的前提下，纸币发行过多，单位纸币代表的价值就会下降，这时单位纸币的购买力也就下降了，故决定纸币购买力的基本因素是商品的价值和纸币的发行量，而不是发行单位，②说法错误。纸币本身没有价值，只是价值符号，不具有贮藏手段职能，故④排除。纸币最主要的职能是代表金属货币执行流通手段的职能，故①说法正确。发行单位（国家或地区）可以规定纸币的面额，故③正确。【考点定位】本题考查《经济生活》中纸币与货币（即金属货币）的关系等相关知识点。3、假定2011年某国H商品的使用价值总量为10万件，每件商品的价值用货币表示为6元。2012年该国生产H商品的社会劳动生产率提高20%，且该国2012年全社会商品零售价格总额为10000亿元，货币流通次数为8次，央行实际发行纸币5000亿元，在其他条件不变的情况下，2012年每件H商品的价格是（）A．24元B．10元C．20元D．12元【答案】C【解析】解答此题可分为三步。首先，根据2011年单位商品价值量和2012年全行业的劳动生产率提高20%，计算出2012年单位商品的价值量，即6÷（1+20%）=5元。再次，根据现实中所需要的货币量=商品价格总额÷货币流通速度这一公式，计算出该国2012实际所需货币量为1250亿元。而央行实际发行纸币5000亿元，计算出纸币多发行了4倍。第三，计算出2012年每件H商品的价格为5×4=20元。【考点定位】本题考查《经济生活》中本题考查单位商品价值量、价值总量、劳动生产率的关系以及货币的发行规律。4、在实施最严格水资源管理制度的过程中，全国很多省市开始实施阶梯水价。实施阶梯水价后，居民用水量越多，水费增加就越多。实施阶梯水价（）①是因为价格变动会引起需求量的变动②表明供水行业的商业化趋势增强③表明价格的形成是由政府主导的④有助于引导绿色消费观念的形成A.①②B.①③C.①④D.②③【答案】C【解析】本题考查价格变动对人们生活的影响，此考点是近几年高考的高频考点。随着经济社会的发展，水资源短缺状况越来越严重，因此如何合理配置、节约利用水资源成为当务之急。高考试题很可能以节约用水、绿色消费、保护水资源为切入点，考查水价变动对人们生活或生产的影响。实施价梯水价后，居民用水量越多，水费增加就越多，这就促使人们节约用水，绿色消费，保护水资源，这体现了价格引导消费，故①④正确；实施价梯水价是国家通过宏观调控实现资源优化配置，②与题目不符；③表述错误，价格的形成是由市场主导的。【考点定位】本题考查《经济生活》中价格变动的影响以及树立正确的消费观等