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黄陵中学2020-2021年度第一学期本部高二期中生物试题一、单选题1.下列关于生长素的叙述,不正确的是()A.生长素能够促进插条生根B.去掉顶芽可以促进侧芽生长C.生长素浓度越高,植物生长越快D.植物向光性是生长素分布不均匀所致【答案】C【解析】【分析】植物激素是指植物体内一定部位产生,从产生部位运输到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。生长素的生理作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长。明确知识点,梳理相关知识,根据选项描述结合基础知识做出判断。【详解】A、一定浓度的植物生长素能够促进扦插枝条生根,A正确;B、生长素的生理作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长,除掉顶芽即去除顶端优势,可以促进侧芽生长,B正确;C、生长素的生理作用具有两重性,超过一定浓度会抑制植物的生长,C错误;D、植物的向光性运动是单侧光引起生长素分布不均所致造成的,D正确。故选C。2.植物生长调节剂在蔬菜、水果等的种植、保存方面已有较多应用,下列说法错误的是()A.可用乙烯利催熟香蕉B.在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可使其纤维长度明显增加C.用赤霉素处理大麦可以使大麦种子无需发芽就可以产生α-淀粉酶D.植物生长调节剂容易合成、原料广泛、但效果不稳定【答案】D【解析】【分析】本题考查植物生长调节剂的相关知识,意在考查考生能理解所学知识要点的能力。【详解】A、乙烯利是人工合成的具有和乙烯相同功能的化学物质,具有催熟作用,A正确;B、赤霉素能促进细胞伸长,在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可使其纤维长度明显增加,B正确;C、赤霉素处理大麦可促进种子产生α-淀粉酶,C正确;D、植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点,D错误;3.下列关于“引来繁花缀满枝,瓜熟蒂落也有时”现象的分析,错误的是()A.环境因子只能通过激素来影响植物的各项生命活动B.这一现象是多种植物激素相互作用的结果C.适当喷2,4-D能延长“繁花缀满枝”的时间D.乙烯和脱落酸协同调节了“瓜熟蒂落”的过程【答案】A【解析】【分析】激素名称合成部位生理作用应用赤霉素主要是未成熟的种子、幼根和幼芽促进细胞伸长,从而引起植株增高;促进种子萌发和果实发育促进矮生性植物茎秆伸长;解除种子休眠,提早用来播种细胞分裂素主要是根尖促进细胞分裂和组织分化蔬菜贮藏中,常用它来保持蔬菜鲜绿,延长贮藏时间乙烯广泛存在于多种植物的组织中,成熟的果实中更多促进果实成熟促进香蕉、凤梨等果实成熟脱落酸根冠、萎蔫叶片等,将要脱落的器官和组织中含量多抑制细胞分裂,抑制植物的生长,也能抑制种子的萌发;促进叶和果实的衰老和脱落落叶或棉铃在未成熟前的大量脱落【详解】A、环境因子不仅仅是通过激素来影响植物的各项生命活动,如:也可以影响酶的活性影响植物生命活动等,A错误;B、与“瓜熟蒂落”有关的激素是乙烯和脱落酸,说明这一现象是多种植物激素相互作用的结果,B正确;C、2,4-D是生长素类似物,具有跟生长素类似的功能,一定浓度也可以防止落花落果,C正确;D、乙烯具有促进果实成熟,脱落酸具有促进叶和果实的衰老和脱落,因此乙烯和脱落酸协同调节了“瓜熟蒂落”的过程,D正确。故选A。4.下列现象或事例对应激素关系不正确的是()A.早春低温时清水浸泡的种子早发育——脱落酸B.顶端优势——生长素C.果实成熟——乙烯D.无籽西瓜的培育——生长素【答案】D【解析】分析】生长素的生理作用具有两重性:在较低浓度生长素促进生长,较高浓度生长素会抑制生长。脱落酸的主要生理作用:抑制细胞的分裂,促进叶和果实的衰老和脱落。。乙烯的主要生理作用:促进果实的成熟。【详解】A、早春低温时,将种子浸泡一段时间,减少脱落酸的含量,可以使水稻种子早发芽,A正确;B、顶端优势是顶芽产生的生长素向下运输在侧芽附近积累,侧芽对生长素浓度比较敏感,因此受到抑制,顶芽不断生长,侧芽被抑制的现象,B正确;C、乙烯能促进果实成熟,C正确;D、无籽西瓜是通过多倍体育种方法获得的,与生长素无关,D错误。故选D。【点睛】熟记生长素、乙烯、脱落酸等植物激素的生理作用便可准确判断各个选项。5.下列关于植物激素的叙述中,错误的是()A.赤霉素能促进细胞生长B.细胞分裂素合成于植物体任何部位C.乙烯是一种气体激素D.脱落酸能抑制细胞分裂【答案】B【解析】【分析】赤霉素的主要作用是促进细胞伸长,从而引起植株增高;促进种子萌发和果实发育。细胞分裂素的合成部位主要是根尖,主要作用是促进细胞分裂。乙烯的主要作用是促进果实成熟,是一种气体激素。脱落酸的主要作用为抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落。【详解】A、赤霉素的主要作用之一是能促进细胞伸长生长,A正确;B、细胞分裂素合成部位主要是根尖,并非是植物体的任何部位,B错误;C、乙烯是一种气体激素,C正确;D、