选修3:两伊战争(新人教版).doc
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第6课两伊战争同步试题选择题1、1980-1988年爆发的两伊战争,其原因包括()①边界争端②教派纷争③民族纠纷④经济利益的冲突A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④2、下列对于两伊战争的叙述正确的是()①战争中双方都曾占领过对方的领土②战争中曾使用过化学武器③双方在1987年7月在联合国安理会通过决议后停火,接着举行直接谈判④战争期间,为维护非交战国的利益,联合国曾组织部队护航A.①②B.③④C.①②③D.②③④3、在两伊战争中发生过举世震惊的“袭船战”,下列叙述符合史实的是()①“袭船战”指两伊战
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第6课两伊战争课程标准2.原因1980年9月23日,伊朗军队在德黑兰游行并准备开赴两伊战争前线。爆发:1985年3月18日,一队伊拉克士兵乘车前往巴士拉以北的前线。在两伊战争结束后,一名获释的伊朗战俘与家人拥抱痛哭。2002年7月21日,伊拉克和伊朗交换了两伊战争中两国死去士兵的1736具遗骨后,一名伊拉克妇女伏在丈夫的棺材上痛哭。①残酷的战争不仅影响了两国的经济,而且造成了经济的全面倒退;在两伊战争期间被炸毁的伊朗阿瓦士市街道和房屋。在两伊战争期间,被伊拉克使用的化学武器杀死的一名库尔德族父亲和他怀里的
新人教版高中历史选修3两伊战争.doc
用心爱心专心两伊战争【教学目标】目标内容知识与能力过程与方法情感态度价值观识记理解运用矛盾重重的邻国地缘和领土问题;宗教和种族问题了解两伊战争分析地区冲突产生的原因和教训。了解两伊战争汲取必要的历史经验教训。概括阐释论从史出问题探究了解两伊战争进一步认识战争的根源和现实危险性树立忧患意识与和平意识。两伊战争的经过两伊战争爆发;“袭船战”两伊战争的教训和影响两伊战争的教训;两伊战争的影响【教材结构及重点难点】一、矛盾重重的邻国1.地缘和领土问题2.宗教和种族问题二、两伊战争的经过1
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用心爱心专心两伊战争【教学目标】目标内容知识与能力过程与方法情感态度价值观识记理解运用矛盾重重的邻国地缘和领土问题;宗教和种族问题了解两伊战争,分析地区冲突产生的原因和教训。了解两伊战争,汲取必要的历史经验教训。概括阐释论从史出问题探究了解两伊战争,进一步认识战争的根源和现实危险性,树立忧患意识与和平意识。两伊战争的经过两伊战争爆发;“袭船战”两伊战争的教训和影响两伊战争的教训;两伊战争的影响【教材结构及重点难点】一、矛盾重重的邻国1.地缘和领土问题2.宗教和种族问题二、两伊战争的经过1.两伊战争爆发2.
高中历史两伊战争 同步练习人教版选修3.doc
两伊战争同步练习一、选择题1、两伊战争爆发的原因有()①领土争端②民族矛盾③宗教矛盾A.①②③B.①②C.②③D.①③2、伊朗与伊拉克的领土争端主要是在()A.底格里斯河主权B.阿拉伯河主权C.波斯湾入海口D.黑海入海口3、伊朗和伊拉克的大部分居民属于伊斯兰教中的哪个派别()A.逊尼派B.什叶派C.正统派D.新教派4、二战后,发展中国家之间持续时期较长、损失消耗最大的一场局部战争是()A.朝鲜战争B.海湾战争C.两伊战争D.科索沃战争5、两伊战争期间,美苏两个超级大国都向海湾地区增派部队主要是为了()A.