辽宁省辽河油田第二高级中学2020届高三6月模拟考试理科综合-生物试题 WORD版含答案.doc

高三下学期6月考试理综试卷-生物本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题），满分300分。考试时间150分钟。可能用到的相对原子质量：H—1；C—12；O—16；Na—23；S—32；Cu—64；Zn—65；Ga—70；As—75；I—127第Ⅰ卷(选择题共126分)一、选择题：本大题共13小题，每小题6分。共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．下列关于细胞结构与功能的叙述，正确的是（）A．增强光照强度，蓝藻中叶绿体产生氧气的速率将增大B．剧烈运动时，骨骼肌细胞中线粒体中的葡萄糖分解供能速率将加快C．抗原侵入机体后，吞噬细胞会增殖分化产生相应的效应细胞杀灭抗原D．无氧条件下，乳酸菌的细胞质基质中能够产生乳酸和ATP2．如图表示在适宜的光照、CO2浓度等条件下，某植物在不同温度下的净光合速率和呼吸速率曲线。下列有关说法错误的是（）A．与光合作用相比，参与呼吸作用有关酶的适宜温度更高B．在40℃之前，总光合速率大于呼吸速率C．温度在30℃时总光合作用速率最大D．40℃时，该植物不再进行光合作用3．下列有关生物遗传和变异的说法，正确的是（）A．高茎豌豆自交后代出现高茎和矮茎，此现象是减数分裂过程中基因重组造成的B．基因突变、基因重组和染色体变异均可使某条染色体上出现不曾有过的基因C．用γ射线处理生物使其染色体上数个基因丢失引起的变异属于基因突变D．染色体结构变异中倒位和易位不改变基因数目，对生物的性状不会产生影响4．图1是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧，一段时间后，测定胚芽鞘弯曲的情况（弯曲角度用α表示）；图2表示随着琼脂块中的生长素浓度变化胚芽鞘弯曲角度α的变化情况。下列有关叙述正确的是（）A．接触琼脂块一侧的胚芽鞘细胞的分裂速度加快，导致胚芽鞘弯曲生长B．琼脂块中的生长素浓度为a时，胚芽鞘向左侧弯曲C．琼脂块中的生长素浓度大于b时，角度α值越来越大，胚芽鞘生长受到抑制D．琼脂块中的生长素浓度为0时，若胚芽鞘还能生长，可能是胚芽鞘中本来就含有生长素5．下列关于生态的分析错误的是（）A．过度放牧会影响群落演替的速度和方向B．生物间的信息传递是长期进化的结果C．无机环境中的CO2可以在某生物群落中循环利用D．建立自然保护区可以有效提高被保护生物种群的K值6．如图为DNA、蛋白质与性状的关系示意图，有关说法正确的是（）A．①过程与DNA复制的共同点，都是以DNA单链为模板，在DNA聚合酶的作用下进行B．②过程中需要多种tRNA，不同tRNA所转运的氨基酸一定不同C．DNA上某个基因发生了基因突变，一定会导致蛋白质结构的改变D．人的白化病是通过蛋白质间接表现，囊性纤维病是通过蛋白质直接表现29．（12分）某研究小组在透明的密闭温室里，进行盐芥（常见于农田盐渍化区域）种子萌发及幼苗发育的研究，实验测得温室中氧气浓度的变化情况如下图所示。回答下列问题：盐芥种子萌发时往往需要加水浸泡，这样做的主要目的是__________________。种子萌发时，种子堆的温度会______，原因是________________________。据图分析，盐芥种子长出幼叶的时间______（填“早于”或“等于”或“晚于”）第10天，原因是______________。种子萌发17天以后，限制温室内氧气浓度增加的外界因素主要是________________________。30．（9分）诺如病毒是一种引起非细菌性急性胃肠炎的病毒，传染性极强。该病毒引起的症状主要表现为发热、呕吐、腹泻等，回答下列问题。（1）人感染诺如病毒后会出现发热症状，原因之一是:淋巴因子刺激，引起下丘脑的______中枢活动增强，使有关腺体分泌的____________和____________增加，二者协同调节，从而使产热增加。（2）腹泻会导致人体失水，当体内失水过多时，细胞外液渗透压______（填“升高”或“降低”），刺激位于下丘脑的____________，引起垂体释放____________，以促进机体对水分的重吸收，同时在____________产生渴觉，主动饮水，维持机体水盐平衡。（3）一般情况下，机体能够对已感染过的病毒产生免疫，其原因是体内形成了相应的______细胞，当再接触这种抗原时，能迅速增殖分化产生____________，从而产生大量抗体。31．（9分）图1为某草原生态系统的部分碳循环示意图，甲～丁为生态系统的组成成分；图2为该生态系统的部分能量流动示意图（不考虑未利用的能量）。据图分析回答：（1）图1中，碳元素进入无机环境的途径是______（填序号），能量进入群落的主要途径是______（填序号）。（2）生态系统的结构包括_________和_________。图2中B表示_________________。若