重庆市杨家坪中学2014-2015学年高二上学期第一次月考物理试题 WORD版含答案.doc

重庆市杨家坪中学2014-2015学年高二上学期第一次月考物理试题总分：110分时间：90分钟一、单项选择题（本题共12小题，每小题4分共48分）1、下面说法中正确的是()A．根据E=F/q，可知电场中某点的场强与电场力成正比。B．根据E=KQ/r2，可知点电荷电场中某点的场强与该点电荷的电量Q成正比。C．根据E=U/d，可知电场中某点的场强与电势差成正比。D．根据场强叠加原理，可知合电场的场强一定大于分电场的场强。2、两个可以自由移动的点电荷分别放在相距L的A、B两处，如下图所示，A处电荷带正电Ｑ1、B处电荷带负电Ｑ2，且Ｑ2=4Ｑ1，另取一个可以自由移动的点电荷Ｑ3，放在AB直线上，欲使整个系统处于平衡状态，则（）A．Ｑ3=4Ｑ1，是负电荷，且放于A左方L处B．Ｑ3=2Ｑ1，是负电荷，且放于B右方L处C．Ｑ3=4Ｑ1，是正电荷，且放于A左方2L处D．Ｑ3=2Ｑ1，是正电荷，且放于B右方2L处＋ABS1S23、如图所示，把一个不带电的枕型导体靠近带正电的小球，由于静电感应，在A，B端会分别出现电荷，则以下说法正确的是（）A．闭合S1，有电子从枕型导体流向地B．闭合S2，有电子从枕型导体流向地C．闭合S1，有电子从地流向枕型导体D．闭合S2，没有电子通过S24、下列说法正确的是（）A．电场线密集处场强大，电势高B．沿电场线方向场强减小，电势降低C．在电势高处，电荷具有的电势能大D．场强为零处，电势不一定为零5、某同学为了探究影响电荷间相互作用力的因素，进行了以下的实验M是一个带正电的物体，把系在丝线上的带正电的轻质小球先后挂在P1、P2、P3位置,发现丝线偏离竖直方向的角度逐渐变小.这个实验结果说明电荷之间的作用力()A.随着电荷量的增大而增大B.随着电荷间距离的增大而减小C.与两电荷量的乘积成正比D.与电荷间距离的平方成反比6、一负电荷从电场中A点由静止释放,只受电场力作用,沿电场线运动到B点,它运动的速度—时间图象如右图所示.则A、B两点所在区域的电场线分布情况可能是下图中的()+CBQP7、如图所示，一个不带电的表面绝缘的导体P正在向带正电的小球Q缓慢靠近，但不接触，也没有发生放电现象，则下列说法中正确的是()A．B端的感应电荷为负电荷B．导体内场强越越大C．C点的电势高于B点电势D．导体上的感应电荷在C点产生的场强始终大于在B点产生的场强8、如图所示，P、Q是两个电量相等的正的点电荷，它们连线的中点是O，A、B是中垂线上的两点，OA＜OB，用EA、EB、φA、φB分别表示A、B两点的场强和电势，则()PQA．EA一定大于EB，φA一定大于φBB．EA不一定大于EB，φA一定大于φBC．EA一定大于EB，φA不一定大于φBD．EA不一定大于EB，φA不一定大于φB9、空气中的负氧离子对于人的健康极为有益．有的氧吧通常采用人工产生负氧离子使空气清新，从而使顾客愉悦．其最常见的是采用电晕放电法，如图4所示，一排针状负极和环形正极之间加上直流高压电，电压达5000V左右，使空气发生电离，从而产生二价负氧离子．在负极后面加上小风扇，将大量负氧离子排出，使空气清新化，针状负极与环形正极间距离为5mm,且视为匀强电场，电场强度为E,电场对负氧离子的作用力为F，则（）A．E＝103N/C，F＝1.6X10-16NB．E＝106N/C，F=1.6X10-16NC．E=103N/C，F=3.2X10-13ND．E=l06N/C，F＝3.2X10-13N10、如图所示是一个说明示波管工作管理的示意图，电子经电压U1加速后以速度v0垂直进入偏转电场，离开电场时的偏转量是h．两平行板间距离为d，电势差为U2，板长是L，为提高示波管的灵敏度(每单位电压引起的偏转量)可采用以下哪些方法()A．增大两板间电势差U2B．尽可能使板长L短一些C．尽可能使板距d小一些D．使加速电压U1升高一些11、在点电荷Q的电场中，一个α粒子(氦核)通过时的轨迹如图实线所示，a、b为两个等势面，则下列判断中正确的是()A．Q可能为正电荷，也可能为负电荷B．运动中．粒子总是克服电场力做功C．α粒子经过两等势面的动能Eka＞EkbD．α粒子在两等势面上的电势能Epa＞Epb12、真空中的某装置如图所示,其中平行金属板A、B之间有加速电场,C、D之间有偏转电场,M为荧光屏.今有质子、氘核和粒子均由A板从静止开始被加速电场加速后垂直于电场方向进入偏转电场,最后打在荧光屏上.已知质子、氘核和粒子的质量之比为1∶2∶4,电荷量之比为1∶1∶2,则下列判断中正确的是（）A.三种粒子从B板运动到荧光屏经历的时间关系B.三种粒子打到荧光屏上的位置距入射线的垂直距离Y关系为C.偏转电场的电场力对三种粒子做功之比为1∶2∶4D.偏转电场的电场力对三种粒子做功之比为1∶1∶2二、填空题（共18