选修1:雅典城邦的兴起(新人教版).doc
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选修1:雅典城邦的兴起(新人教版).doc
雅典城邦的兴起自主学习大约在公元前9~前8世纪,氏族部落逐渐统一设立以____________为中心的______________和______________,出现了______________的雏形.当时,氏族成员有__________,___________和_____________,后两类是平民.公元前8~前6世纪,雅典城邦________与_________的矛盾十分尖锐.政治上,贵族占据了_______________等重要职位,还把持了作为最高决策机关,监察和_____________的_
11雅典城邦的兴起_教案(人教版选修1).doc
金太阳新课标资源网HYPERLINK"http://www.jtyjy.com"wx.jtyjy.com第页共NUMPAGES6页金太阳新课标资源网HYPERLINK"http://www.jtyjy.com"wx.jtyjy.com第1课雅典城邦的兴起【教学目标】1、知识与能力识记雅典城邦兴起的地理环境;雅典贵族政治的主要表现;BC632年雅典平民暴动理解地理环境、经济发展、阶级结构变动与政治格局、历史文明演进之间的关系探究梭伦得以登上雅典政治舞台并建功立业的主观、客观
11雅典城邦的兴起课件(人教版选修1).ppt
历史上重大改革回眸世界文明史——就是自上而下的改革与自下而上的革命交替作用的过程。改革则是以其独特的方式推动着社会进步,它是自上而下的、和平的国家的政府行为,是通过主动的政策调整来实现某种制度的自我完善。选修1包括第一单元梭伦改革雅典1、爱琴文明包括哪两部分?一、雅典的地理位置阅读课本P5“学思之窗”,想想看,与古代的埃及、印度和中国文明相比,古希腊文明产生的地理环境有什么不同?这种环境造成了什么结果?二、梭伦改革前雅典的社会状况1、平民与贵族矛盾的激化(政治)2、工商业的发展(经济)原因三、首席执政官梭
雅典城邦的兴起课件(人教版选修一).ppt
第1课雅典城邦的兴起一、贵族政治与社会动荡1.地理环境:(1)状况:位于希腊阿提卡半岛,盛产葡萄、橄榄,富藏优质陶土和大理石,拥有天然良港。(2)影响:对农业、发展十分有利。2.贵族政治:(1)时间:大约在公元前9世纪-前8世纪。(2)前提:阿提卡地区的4个部落逐渐统一。(3)标志:设立以雅典为中心的和行政机构,出现了的雏形。(4)阶层:氏族贵族和平民(农民、手工业者)。3.社会:二、工商业发展1.表现:(1)农业生产力大为提高①原因:公元前8世纪以后的广泛使用。②表现:除谷物生产外,葡萄、橄榄和果树等也
选修一雅典城邦的兴起.ppt
雅典城邦的兴起一.改革含义:三.改革的原因:都是因为旧的社会制度不适应社会的发展.1.改革是统治者对既定制度进行的调整;(不否定现存制度,而是加以改良)2.人类的进步需要借助于改革;单元结构第1课雅典城邦的兴起古希腊文明史(三)古风时代(BC8C---BC6C)(四)古典时代(BC5C---BC4C前期)一.雅典的地理环境学思之窗贵族三.政治:贵族政治与社会动荡1.社会动荡的原因2.社会动荡的表现:四.经济:工商业发展3.影响:平原派(贵族寡头政治)(1)左面两幅图反映了当时雅典经济发展的哪些特点?五.首