辽宁省抚顺市重点高中协作校2020-2021学年高二下学期期末考试历史试卷 WORD版含答案.doc

抚顺市重点高中协作校2020-2021学年度下学期期末试卷高二历史试卷本试卷共100分，考试时间75分钟第Ⅰ部分（选择题共48分）一、选择题（每题3分,共48分）1.春秋战国时期，上起王公贵族，下至普通士人多言“天下”。《老子》一书中“天下”二字出现六十多次，《韩非子》中“天下”之辞达三百多处。这一时期的“天下”观念()A．目的是维护分封与宗法制度B．有利于民族交融与国家统一C．促进中央集权的形成与发展D．加剧了春秋战国时期的分裂2.周代分封制的实质是周天子作为国家元首委派诸侯去各地建立地方政府,推行天下一统的政治制度。这说明分封制()A.加强了皇权专制统治B.开创了地方分权体制C.有利于边疆地区开发D.强化了国家整体观念3.科举制度产生于隋而确立于唐，因有多种科目，“分科举人”，故名科举。与察举制相比，科举制下的考生可以“怀牒自列于州县”，自由报考；而且“取士不问家世”、“一切以程文为去留”，没有如“入门兼美”一类的附加条件。科举制的产生与确立，反映了()A.选才呈现公平开放的特色B.以官举士的选官方式终结C.取士标准出现多样化趋势D.考试方式完全优于察举制4.“神宗既用王安石为参知政事,安石为帝言天下财利所当开辟敛散者,帝然其说,遂创立制置三司条例司”,“以通天下之利”。这说明,王安石变法初期的改革重点在于()A.分散宰相权力B.加强皇权C.加强军事实力D.增加财政收入5.有学者指出“如果想看看各种发明的力量、作用，最显著的例子就是印刷术、火药、指南针。因为这三种东西曾改变了整个世界的面貌和事物的状况。”材料旨在强调三大发明（）A．改变了中国古代的传统经济结构B．为人类文明的进步作出了贡献C．标志着世界范围内近代化的开端D．摧毁了欧洲封建君主专制统治6.宋朝的军队分为三级,最高为禁军、次为厢兵、再次为乡兵。上一级队伍经常下一级的优秀人员而将不合格人员淘汰给下一级。这一做法的目的是()A.削弱地方整体实力B.整顿全国军队编制C.强化中央集权统治D.提高军队的战斗力7.下列文字进行汉族拼音化最早的尝试的是()A.契丹文B.金文C.西夏文D.蒙古文8.程朱理学认为“虽未有物,而已有物之理”。这说明理学认为()A.“理”是世界的本原B.“理”依赖于“气”而存在C.物质第一,意识第二D.佛教和理学在本质上是一致的9.随着辽统治区域不断扩大,尤其是得到燕云十六州后,为了更好地处理各民族地区事务,辽太宗确立了一种“因俗而治”的行政原则,形成了南北两套行政体系。据此可知()A.南北面官制度实行有利于缓和民族矛盾B.南北面官制度促进了经济的发展C.南北面官制度使辽朝进入封建制阶段D.南北面官制度是一种落后的社会制度10.下表是唐代科举明经、进士两科的考试内容，据此可知，在唐代（）唐代明经、进士两科的考试内容初试二试三试明经选《礼记》或《左传》之一及《孝经》《论语》《尔雅》，每经帖十条口答诸经大义十条答时务策三道进士选《礼记》或《左传》之一及《尔雅》每经帖十条作诗、赋、文各一篇作时务策五道A．科举制成为选官的唯一方式B．进士科更注重选拔具有才华和能力的人才C．明经科完全脱离社会的实际D．进士科考试对唐诗的繁荣起着决定性作用11.史学家钱穆先生说:“租庸调制的精神,不仅在于轻徭薄赋,而尤重为民制产。”下列对“租庸调制”解读正确的是()A.“调”是指缴纳一定量的谷物B.“租”是指缴纳一定量的绢和布C.“庸”是指缴纳一定的银子代役D.在租庸调制下农民生产时间具有一定的保证12.金朝制度基本沿袭唐宋，但却保持了猛安谋克制度。有关“猛安谋克制”说法正确的是()A.契丹族的民族管理系统B.是一种兵农合一的制度C.是金灭南宋的重要保障D.适用于金统治下的所有民族13.元代行省官员通常由左丞相、平章、参知政事等六七人组成,行省处理政务实行的是群官负责制,各官员之间既有所分工、互相配合,又互相牵制,每个行省官员都不可能独立行使权力。元代行省实行这种权力运行机制的主要目的是()A.加强中央集权B.分化地方权力C.处理民族关系D.提高行政效率14.黄宗羲在全面批判君主专制种种弊端的基础上，提出了他的社会改革理想，表现了思想创新的理论勇气。特别是他破天荒第一次提出了“天下为主，君为客”的重要政治命题。其思想产生的最根本原因是()A．社会矛盾激化B．商品经济发展C．君主专制强化D．市民阶层崛起15.内阁大学士的日常工作主要是替皇帝浏览百官奏章，草拟处理意见，称为“票拟”。皇帝在“票拟”的基础上，用红笔正式批复奏章，称为“批红”。明朝中期，有的大学士深得皇帝信任，权力很大，被比喻为宰相。由此可知()A．内阁大学士负责监察百官B．明朝中期恢复了丞相制度C．“票拟”权使内阁大学士拥有了决策权D．内阁制实质上反映了君主专制的加强16.雍正元年十月,都察院御史陈允恭奏道:“(浙