辽宁省大连二十高2016-2017学年高一上学期期中物理试卷 WORD版含解析.doc

2016-2017学年辽宁省大连二十高高一（上）期中物理试卷一．选择题：本题共12题，每小题4分，总共48分．其中1-8只有一项符合题目要求，9-12有多项符合题目要求．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分．1．一物块在水平面上由静止开始运动．物体运动的速度v随时间t变化的关系如图所示．由图象可知（）A．在0～2s内与4s～6s内，物体的加速度方向相同B．在0～2s内与4s～6s内，物体的速度方向相同C．在0～2s内与4s～6s内，物体的平均速度相同D．在4s～6s内，物体距离出发点越来越近2．“顶缸”是我国的传统杂技项目，杂技演员具有高超的技术，能轻松地用头顶接住从高处落下的坛子，如图所示．杂技演员顶住坛子时头顶会受到压力，此压力产生的直接原因是（）A．坛子的形变B．杂技演员头部的形变C．坛子受到重力D．杂技演员受到重力3．物体在水平面上作直线运动，对物体在某一段时间内运动的描述，不可能存在的是（）A．物体的加速度很小，速度却很大B．物体的加速度变大，而速度在减小C．物体的速度方向改变，而加速度方向保持不变D．物体的速度变化越来越快，而加速度越来越小4．一个从静止开始做匀加速直线运动的物体，从开始运动起，连续通过三段位移的时间分别是1s、2s、3s，这三段位移的长度之比和这三段位移上的平均速度之比分别是（）A．1：22：321：2：3B．1：23：331：22：32C．1：2：31：1：1D．1：3：51：2：35．一汽车在平直公路上做匀加速运动，在前2s内的平均速度为10m/s，在前6s内的平均速度为22m/s，则该汽车的加速度为（）A．3m/s2B．4m/s2C．6m/s2D．12m/s26．一个物体从静止出发以加速度a做匀加速直线运动，经过时间t后，紧接着以该时刻的速度做匀速直线运动，运动时间也为t，则在2t时间内的平均速度是（）A．0.5atB．0.75atC．3atD．1.25at7．三个质量均为1Kg的相同木块a、b、c和两个劲度均为500N/m的相同轻弹簧p、q用轻绳连接如图，其中a放在光滑水平桌面上．开始时p弹簧处于原长，木块都处于静止．现用水平力缓慢地向左拉p弹簧的左端，直到c木块刚好离开水平地面为止，g取10m/s2．该过程p弹簧的左端向左移动的距离是（）A．4cmB．6cmC．8cmD．10cm8．如图所示，一物块置于水平地面上．当用与水平方向成30°角的力F1推物块时，物块做匀速直线运动；当改用与水平方向成60°角的力F2拉物块时，物块仍做匀速直线运动．若F1和F2的大小相等，则物块与地面之间的动摩擦因数为（）A．﹣1B．2﹣C．﹣D．1﹣9．如图所示，质量均为m的两物体A和B相对静止，以共同的速度沿斜面匀速下滑，则（）A．A、B间无摩擦力的作用B．B受到滑动摩擦力的大小为2mgsinθC．B受到静摩擦力的大小为mgsinθD．取走物体A后，物体B仍能作匀速直线运动10．在粗糙水平地面上与墙平行放着一个截面为半圆的柱状物体A，A与竖直墙之间放一光滑圆球B，整个装置处于静止状态．现对B加一竖直向下的力F，F的作用线通过球心，设墙对B的作用力为F1，B对A的作用力为F2，地面对A的作用力为F3．若F缓慢增大而整个装置仍保持静止，截面如图所示，在此过程中（）A．F1缓慢增大，F3缓慢增大B．F1缓慢增大，F3保持不变C．F2缓慢增大，F3缓慢增大D．F2缓慢增大，F3保持不变11．在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学研究方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等，以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是（）A．根据速度定义式a=，当△t极小时表示物体在时刻t的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法B．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法C．在物理学的发展历程中，伽利略首先把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而有力地推进了人类科学发展D．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法12．如图所示，三根绳子OA、OB与OC将一重物悬挂空中而处于静止状态，现在保持绳子OA方向不变，将B点上移，且结点O点位置不动，则（）A．绳子OA的拉力逐渐增大B．绳子OA的拉力逐渐减小C．绳子OB的拉力先减小后增大D．绳子OB的拉力先增大后减小二．填空题：共2题．其中第13题6分，第14题6分，总共12分13．（1）在一次课外活动中，某同学用图（a）所示装置测量放在水平光滑桌面上金属板B与铁块A之间的动摩擦因数．已知铁块A的质量m=1kg，金属板B的质量M=0.5kg，用水平力F向左拉金属板B，使其向左运动，弹簧秤示数的放大情况如图所示，则A、B间的动摩