辽宁省大连二十中2016-2017学年高二上学期期末生物试卷 WORD版含解析.doc

2016-2017学年辽宁省大连二十中高二（上）期末生物试卷一、选择题：（本题共45小题，1-30各1分，31-45各2分，共60分）1．下列各组物质中全是内环境成分的是（）A．O2、RNA聚合酶、H+B．唾液淀粉酶、抗体、H2OC．Ca2+、中心体、尿素D．HPO42﹣、递质、胰岛素2．人体内的血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系正确的表达是（）A．B．C．D．3．内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述错误的是（）A．内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行B．内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行C．维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性D．内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化4．给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体，以维持呼吸中枢的兴奋，二氧化碳参与的这种调节属于（）A．神经调节B．体液调节C．激素调节D．神经调节和激素调节5．下列关于人在剧烈运动时生理变化过程的描述，正确的是（）A．大量失钠，对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液B．胰高血糖素分泌量上升，促进肝糖元和肌糖元分解C．组织细胞内产生的CO2，从生成场所到达血浆，至少穿过5层磷脂分子D．剧烈运动导致血液中O2含量下降，刺激呼吸中枢促进呼吸运动6．图Ⅰ为人体内物质交换示意图，图Ⅱ、Ⅲ表示反射弧的部分结构示意图．相关叙述正确的是（）A．图Ⅱ中a与图Ⅲ中e为同种结构B．正常情况下，血红蛋白可以存在于A中C．图Ⅰ中A、B、D依次为组织液、血浆、淋巴D．在反射弧中，兴奋在图Ⅱ、Ⅲ中的传递方向分别为b→a、e→c7．下列关于神经冲动在反射弧上的传递途径，不正确的是（）A．轴突→突触→神经元细胞体→轴突B．轴突→突触→树突→神经元细胞体C．树突→神经元细胞体→轴突→突触D．树突→突触→轴突→神经元细胞体8．关于神经调节与激素调节的叙述，不正确的是（）A．激素经靶细胞接受并起作用后被灭活B．内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能C．甲状腺激素除了促进人体产热，还有其他生理效应D．神经调节和体液调节共同协调，相辅相成，而以体液调节为主9．如图是兴奋在神经纤维上产生和传导的示意图．下列说法与图示相符的是（）A．图中兴奋部位是B和CB．A处是Na+内流形成的C．图中兴奋传导方向一定是C→A→BD．神经冲动在离体神经纤维上一定是以局部电流的方式双向传导的和传递的10．根据图分析神经细胞，相关叙述错误的是（）A．此图不可表示突触小泡膜B．静息电位的形成可能与膜上的⑤等载体有关C．若此图为突触后膜，则突触间隙面向图示膜的A面D．若将神经细胞膜的磷脂单分子层铺展在空气﹣水的界面上，则④与水面接触11．如图为某反射弧的模式图．为了验证某药物只能阻断兴奋在神经元之间的传递，而不能阻断兴奋在神经纤维上的传导．下列实验操作中不需要做的是（）A．不放药物时，刺激B处，观察现象B．药物放在B处，刺激C处，观察现象C．药物放在A处，刺激B处，观察现象D．药物放在C处，刺激B处，观察现象12．下列关于神经调节的叙述错误的是（）A．若神经细胞膜外组织液Na+浓度低于正常值，则神经细胞兴奋性下降B．突触前后两个神经元的兴奋不是同步的C．兴奋以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递D．静息时会有多种物质进出细胞13．神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体（AChR）结合，突触后膜兴奋，引起肌肉收缩．重症肌无力患者体内该过程出现异常，如图是其发病机理示意图．下列叙述错误的是（）A．物质a作为抗原能激活B细胞增殖分化为浆细胞B．抗a抗体与物质a的结合物不能被吞噬细胞清除C．物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫D．患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少14．如图是反馈调节的过程示意图，下列理解正确的是（）A．受到寒冷刺激后，人体内酶活性下降，细胞耗氧量将减少B．下丘脑能通过传出神经直接调节甲状腺活动，此时甲状腺细胞构成了反射弧中的效应器C．切除垂体后，促释放激素的分泌会增加，甲状腺激素的分泌立即停止D．垂体处于承上启下的位置，所以它是内分泌腺的枢纽15．生命系统中，有很多物质在发挥作用时体现出特异性，下列有关说法错误的是（）A．神经递质由突触前膜释放后，与突触后膜上的受体特异性结合B．激素通过体液运输，只能与靶细胞膜上受体特异性结合C．一种酶只能催化一种或一类底物，也体现了其特异性D．抗体只能与特定的抗原相结合16．经研究发现，垂体分为腺垂体和神经垂体，神经垂体无合成激素的功能．图中甲、乙表示结构，a～d表示物质，a为蛋白质类激素．下列相关叙述不正确的是（）A．图中结构甲表示腺垂体，可分泌促甲状腺激素B．若给动物饲喂含a的饲料，则c的含量不变C．物质c对下丘脑和垂体的调节作用为负反馈调节D．大量出