西藏拉萨中学2016届高三上学期第二次月考政治试题 WORD版含答案.doc

拉萨中学高三年级（2016届）第二次月考政治试卷命题：审定：（满分100分，考试时间60分钟，请将答案填写在答题卡上）一、单项选择题(每小题2分，共60分)12．下列属于文化形式的有①哲学②经济③信仰④体育⑤文学⑥政治A．①②③⑥B．①③④⑤C．①③⑤⑥D．①②④⑥13、英国诗人雪莱说：“伟大的诗篇即永远喷出智慧和欢欣之水的喷泉。”这主要说明A．文化能决定人生B．文化是由人创造的C．文化具有非常丰富的形式D．优秀文化能够丰富人的精神世界14．下列属于文化遗产的是①中国的长城②九寨沟自然风景区③埃及的金字塔④司马迁写的《史记》A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③15．传统思想，包括在长期历史积淀中形成的①理论观点②学术思想③道德观念④文学艺术A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④16．齐白石的一位朋友曾给他写信说：“无论作诗作文，或作画刻印，均须于游历中求进境，作画尤应多游历，实地考察方能得其中之真谛……”这一观点启示我们①艺术创作要推陈出新、革故鼎新②艺术创作要面向世界，博采众长③要充分尊重世界文化的多样性④要在社会实践的基础上创新文化A．①②B．①③C．②③D．①④17．“山寨”文化以其通俗性、娱乐性广为群众所接受，市场空间巨大，但良莠不齐，某些内容雅俗共赏，某些内容却低级粗俗。这说明①必须加强对大众文化发展的管理和引导②文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量③发展大众文化必须坚持提倡多样化与弘扬主旋律相统一④面对色彩斑斓的文化生活，应当做出正确的文化选择A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④18．据《经济日报》报道，全国优秀少儿期刊《小学生拼音报》向500所贫困小学免费赠报进行文化扶贫。这里用于文化扶贫的《小学生拼音报》A．是商品，因为它是劳动产品B．不是商品，因为它的使用价值没有得到社会承认C．是商品，因为它是供别人消费的D．不是商品，因为它不是用于交换的19．关于使用价值和价值关系，下列说法不正确的是A．有使用价值的东西一定有价值B．有价值的东西一定有使用价值C．有使用价值的东西不一定有价值D．有使用价值的东西不一定是商品20．个别企业劳动生产率越高，单位时间生产的商品数量增多，因此A．单位商品的价值量越少，价值总量不变B．单位商品的价值量越大，价值总量增加C．单位商品的价值量不变，价值总量不变D．单位商品的价值量不变，价值总量增加21．小王采用银行按揭贷款的方式买了价格25万元的新房，首付现金5万元，然后在15年内付清银行贷款20万元及利息4万元。其中4万元利息、25万元房价、5万元首付金分别体现了货币的什么职能A．贮藏手段、流通手段、价值尺度B．支付手段、世界货币、流通手段C．流通手段、价值手段、贮藏手段D．支付手段、价值尺度、流通手段22．新一届中央领导集体履新后，为改进工作作风，推出了“八项规定”、“六项禁令”。在这一背景下，某高档白酒的均衡价格由点E移到E′。在其他条件不变的情况下，下图中能正确反映这一变化的是（注：D为需求曲线，S为供给曲线，Q为数量，P为价格）A．①B．②C．③D．④23.某商品的价格(P)与其需求量(Q)存在下图所示关系。在其他条件不变的情况下，下列判断正确的是①若该商品价格由PA向PB运动时，会导致其需求量增加②若该商品需求量由QB向QA运动时，会导致其价格上涨③若该商品的价格由PB向PA运动时，会导致其代替商品需求量增加④若该商品需求量由QA向QB运动时，会导致其互补商品需求量减少A．①②B．②③C．①③D．②④24．假定市场上待售商品2000亿元，且待售商品的价值都得到实现，若发行纸币500亿元，纸币在一定时期内平均流通4次，此时，l元纸币相当于：A．0.5元货币购买力B．1元货币购买力C．2元货币购买力D．4元货币购买力25．A国某商品主要出口到B国。2013年A国甲企业生产该商品的劳动生产率处于全国平均水平。单位该商品的价值量用货币表示为36元，甲企业的年产量为10万件，A国与B国的汇率为1∶8。2014年甲企业生产该商品的劳动生产率提高25%，该商品的社会劳动生产率提高20%，同时A国货币对B国货币贬值25%，不考虑其他因素，则2014年甲企业生产该商品的价值总量用B国货币单位表示为A．3500万B．2250万C．3750万D．3350万26．时下，在许多大城市出现了“酷抠族”，“酷抠族”是指拥有较高学历、较高收入的人群，他们精打细算，摈弃奢侈消费；他们关注打折信息、购买特价商品、打包吃剩饭菜……用最少的钱获取最大的满足感。“酷抠族”用自己的行为诠释了①适度消费的理念和主张②理性消费的理念和主张③抑制消费的理念和主张④超前消费的理念和主张A．①②B．①④C．②③D③④27．智能手表的出现改变了我们对手表的概念，智能手表不仅仅用来看时间，它可以与互联网相连，我们可能