福建省长乐高级中学2019-2020学年高二上学期第一次月考政治试题 WORD版含答案.doc

长乐高级中学2019-2020第一学期第一次月考高二政治(高二年段476人)试卷命题人：蒯建玲审核人：陈赐江命题内容：《生活与哲学》第1课——第6课班级姓名座号成绩说明：1、本试卷分第I、II两卷，考试时间：60分钟满分：100分2、Ⅰ卷的答案用2B铅笔填涂到答题卡上；Ⅱ卷的答案用黑色签字笔填写在答题卡上。第Ⅰ卷（选择题共60分）选择题（本题包括30小题，每小题2分，每小题只有一个答案符合题意）1.哲学总揽一切，综括一般，“仰观宇宙之无穷，俯究万类之运动，观古今之须臾，抚四海于一瞬”。这说明（）A.哲学的研究对象是自然界和人类社会B.哲学是把整个世界作为自己的研究对象C.哲学是一门包罗万象、囊括万物的综合性科学D.哲学是从一般规律中概括和总结出各种特殊的规律2.“我看到苹果的颜色和形状，嗅到它的气味，摸到它的光滑，尝到它的滋味，就形成对苹果的认识，所以苹果的存在就是我的感觉的相加。”这种观点属于（）A.客观唯心主义B.主观唯心主义C.形而上学唯物主义D.辩证唯物主义3.“自然神就是自然本身，人神就是人本身。”下列与这一观点相同的一组是①气者，理之依也②人的理性为自然界立法③形存则神存，形谢则神灭④现实世界是理念世界的影子A.①②B.①③C.②④D.③④4.马克思主义理论的巨大生命力，在于能够为实践提供科学指导，使人们在认识规律、把握规律、运用规律的基础上更好地改造客观世界和主观世界。从哲学对社会变革的作用上看，它体现了（）A.哲学对时代具有批判的功能B.哲学对时代具有塑造、引导的功能C.哲学有时对社会变革起决定作用D.哲学总是对社会变革起促进作用5.宋代诗人陈与义《襄邑道中》诗云“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。”这说明了（）A.运动是永恒的和相对的B.物质世界是绝对运动与相对静止的统一C.静止的事物是不存在的D.运动是物质的唯一特性6.污染严重是造纸业饱受诟病的主要原因。某省根据当地造纸业发展状况，制定并执行严格的造纸业地方环保标准。在环保高标准的倒逼下，该省造纸业摆脱了脏、乱、散的局面，实现了“金山银山”和“绿水青山”的兼顾、环保与经济转型升级的双赢。这说明（）①重视意识的能动性，就能推动事物发展②只有从实际出发，才能获得实践的成功③事物能否发展，取决于意识能否反映客观存在④发挥主观能动性和按客观规律办事相结合是成功之道A.①②B.①③C.②④D.③④7.“少年安能长少年，海波尚变为桑田”；“死生有命，富贵在天”；“望梅止渴，心灵手巧”；“因地制宜、因势利导、因材施教”上述的观点各体现了A.运动具有相对性，客观唯心主义，主观唯心主义，一切从实际出发B.运动具有绝对性，客观唯心主义，意识对物质的能动作用，一切从实际出发C.意识对物质的反作用，客观唯心主义，形而上学的观点，运动具有绝对性D.形而上学的观点，意识对物质的反作用，运动具有绝对性，客观唯心主义8.“树上结两瓜”这原是讽刺一些人不懂农业生产而异想天开的笑话，如今却在河北省新乐市邯邰镇变成了现实，当地瓜农开始试验搭架，使两瓜吊在空中，由于上下四面透气，成熟期提前了5〜8天，瓜形好，甜度也增加了不少。这表明A.客观规律可以被人们创造和改变B.人们在自然面前是无所不能的C.人们可以认识和利用规律，造福人类D.科学技术的发展可以战胜自然规律9.《三国演义》写尽了十八般兵器，但没有写到枪炮；《封神榜》写尽商纣宫廷的奢华，却没有提到互联网、高尔夫。这是因为（）A.脱离了社会也可以形成意识B.人们的意识无法预见未来C.意识的内容来自客观存在D.意识是自然界发展的产物10.北京、上海、南昌等地火车站启用人脸识别系统，“刷脸进站”仅需3秒；深圳铁路警方组成“机器人警察编队”，为春运保驾护航；12306官网开发图形验证码，定向锁定“黄牛”……2018年春运，“人工智能”成了关键词。对此认识正确的是①从本质上讲，人工智能是对人类思维某些功能的模拟②作为新的实践主体，人工智能的活动具有主动创造性③虽然与人一样具有意识，但人工智能最终要受制于人④人工智能的发展，能扩展人类实践活动的深度和广度A.①③B.①④C.②③D.②④11.“叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。”朱自清对荷花的描写体现的哲学道理有（）①不管什么样的意识，都是人脑对客观存在的反映②意识能否正确反映客观存在取决于反映者的想象力③意识形式的差异性决定了所反映的客观存在的多样性④意识如何反映客观存在受制于反映者的个性知识能力。A.①②B.①④C.②③D.③④12.《极简人类史》中写道：“我们的星球已经存在了45亿年之久，生命的出现也有约35亿年。相比之下，人类的出现则是比较晚才发