福建省厦门市杏南中学10-11学年高一3月月考试题生物.doc

2010-2011学年（下）厦门市理工学院附中（杏南中学）高一年生物阶段检测一3月满分：100答题时间：60分钟一、选择题（每小题2分共60分）1．减数分裂过程中，染色体的变化行为是A．复制→分离→联会→分裂B．联会→复制→分离→分裂C．联会→复制→分裂→分离D．复制→联会→分离→分裂2．下列属于相对性状的是A．狗的长耳与卷毛B．豌豆的高茎与矮茎C．羊的白毛与短腿D．人的身高与体重3.细胞有丝分裂过程中，纺锤体形成于分裂期的A.前期B.中期C.后期D.末期4.植物细胞有丝分裂末期，细胞壁的形成于下列哪种细胞器的活动密切相关A.内质网B.高尔基体C.叶绿体D.液泡5.细胞分化不同于细胞增殖的主要特点是A．细胞数量增多B.细胞的体积增大C.细胞的化学成分含量变化D.能形成各种不同的细胞和组织6.果蝇体细胞中有4对同源染色体，在细胞有丝分裂中期，其染色体数目和DNA分子数目分别为：A．8和16个B．4和8个C.8和8个D．16和16个7.减数分裂中，第一次分裂的主要特点是：A.染色体进行复制B同源染色体分离，分配到两个子细胞中去C.姐妹染色单体分离，分配到两个子细胞中去D.染色质细丝缩短变粗成为染色体8.一个精原细胞和一个卵原细胞，经过减数分裂形成的有性生殖细胞分别为：A.1个和1个B.2个和1个C.4个和1个D.8个和1个9.细胞有丝分裂和减数分裂比较，前者不会产生的现象是：A．着丝点分裂B．染色体复制c．姐妹染色单体分开D．同源染色体联会和分离10.下列细胞中，不具有同源染色体的是：A.玉米根尖的细胞B.山羊的精原细胞C.兔的次级卵母细胞D.人体表皮生发层细胞11.下列有关同源染色体的叙述，正确的是：A．着丝点分裂后形成的两个染色体B．减数分裂中配对的两个染色体C．性染色体x、Y不是同源染色体D．复制后形成两个完全一样的姐妹染色单体12.猪的体细胞中有19对同源染色体，其精原细胞在减数分裂的四分体时期，细胞内四分体个数和染色体个数分别为：A．19和19B.19和38C．38和19D．38和3813.癌细胞具有的特征是（）①能无限增殖②易扩散转移③能衰老凋亡④能进行分化A.①②B.②③C.③④D.①②③14.下列关于隐性性状的叙述中，不正确的是A.具有隐性性状的个体能稳定遗传B．隐性性状是不能表现出来的性状C.具有隐性性状的个体一定是纯合体D.具有隐性性状的个体只能产生一种类型的配子15.家兔的黑毛对褐毛是显性，要判断一只黑毛是否是纯合子，选用与它交配的兔最好是：A.纯种黑毛兔B.褐毛兔C.杂种黑毛兔D.A、B、C都不对16下列有关杂合体的叙述，错误的是：A．杂合体不能稳定遗传B．杂合体自交后代均为杂合体c．杂合体一般表现为显性D．杂合体能产生不同类型的配子17.下列能判断具有显、隐性性状的杂交组合是：A.高茎x高茎—>高茎B．矮茎x矮茎—>矮茎c．高茎x矮茎—>高茎、矮茎D．高茎x高茎一>高茎、矮茎18.同源染色体分离发生在（）。A减数第一次分裂过程B减数第二次分裂过程C有丝分裂间期D受精作用过程19.下列不属于孟德尔研究遗传规律获得成功的原因是（）。A．正确选用实验材料B．先分析一对相对性状的遗传，运用统计学的方法分析结果C．最先采用人工杂交的实验方法D．科学地设计实验程序，提出假说并进行验证20.黄色豌豆杂合子与隐性纯合子异花传粉，得到的后代是()。A.黄色豌豆：绿色豌豆=3：1B．黄色豌豆：绿色豌豆=1：3C.黄色豌豆:绿色豌豆=l：lD.黄色豌豆：绿色豌豆=2:121.关于无丝分裂名称的由来，正确的是()。A．细胞分裂过程比较简单B．分裂过程中无纺锤丝和染色体的出现C分裂时细胞核先延长缢裂D．分裂时整个细胞缢裂为两部分23．在有丝分裂的过程中，染色单体的形成和分离分别发生在()。A．间期和前期B。前期和末期C．间期和后期D．中期和后期24．下列关于细胞周期的叙述中，不正确的是()。A．不是生物体的所有细胞都处于细胞周期中B．在真核细胞周期中，分裂间期比分裂期时间长C．利用药物抑制DNA合成，细胞将停留在分裂间期D．细胞周期分为前期、中期、后期、末期四个时期25．取生长健壮的小麦根尖，经过解离、漂洗、染色、制片过程，制成临时装片，放在显微镜下观察。欲观察到有丝分裂的前、中、后、末几个时期()。A．应该选一个处于间期的细胞，持续观察它从间期到末期的全过程B．如果在低倍镜下看不到细胞，可改用高倍镜继续观察C．如果在一个视野中不能看全各个时期，可移动装片从周围细胞中找寻D．如果视野过暗，可以转动细准焦螺旋增加视野的亮度26.用A和a、B和b分别表示某动物体细胞内的两对同源染色体(无交叉互换)。下列各组精子中，由一个精原细胞产生的一组是：A．AB、Ab、ab、aBB．Ab、ab、ab、ABC．Ab、Ab、aB、aBD．Ab、Ab、