福建省莆田市第八中学2013-2014学年高二上学期第三次月考地理试题 WORD版含答案.doc

高二上学期第三次月考地理试题一、单项选择题（28小题，每题2分，共56分）某企业以循环经济的新观念、新模式建立了两条循环经济产业链。读图1，回答1～2题。1．在我国，关于最适宜推广该产业链的广西壮族自治区的叙述不正确的是（）。A．该区兼有沿海和沿边优势，又是西南的出海口，区位优势明显B．该自治区工业发达，是全国主要工业中心之一C．该区地处亚热带，热量、水分充足，分布大面积的季风水田农业D．该区喀斯特地貌发育，旅游业发达2．关于该产业链的叙述正确的是（）。A．实现了废弃物的零排放B．提高了糖的产量和质量C．实现了生态、经济效益的和谐统一D．该产业链中，主导产业区位选择的主要因素是市场区域是地球表面的空间单位，它是人们在地理差异的基础上，按一定的指标和方法划分出来的。由于目的不同，所用的指标和方法也不同。图2是黄河流域图，读图回答3～4题。图23.黄河流域作为一个区域，其划分的方法是（）。A．利用单一指标划分B．利用综合指标划分C．以行政区划为指标D．利用气候、地形等指标4．图中甲湖泊面积不断缩小，要及时获取湖泊面积变化情况，最快捷途径是（）。A．实地考察B．RS技术C．GIS技术D.GPS技术GIS是用于空间分析的计算机系统，某中学地理学习小组将它作为课题研究。据此完成5～6题。5．下列四图，是同学们为家乡所作的自然、社会经济方面的资料分析图，在手中没有普通地图的情况下，其中最适宜用GIS数据库软件制作的是（）。6．同学们拟分析家乡人口分布与自然条件的关系，在GIS数据库中，须调用的专题图层有下列中的（）。①地形图层②土壤图层③气候图层④人口图层⑤商业网点图层⑥农业图层⑦工业图层⑧城市图层⑨交通图层A．①②③④B．③④⑤⑥C．⑥⑦⑧⑨D．⑤⑥⑦⑧我国某中学地理兴趣研究小组，沿图甲所示A、B、C、D四地进行生态调查，图乙是“他们调查某地后所作的一水井周边景观示意图”。据图回答7～8题。7．图乙所示生态特征最可能是下列哪种人类活动引起的()。A．滥采矿产B．过度农垦C．过度樵采D．过度放牧8．图乙所示生态现象最可能出现在图甲所示哪一地区()。A．A地B．B地C．C地D．D地读“雨林生态系统的养分循环示意图”，回答9～10题。图29．上图中a、b、c、d表示的地理事物，对应正确的是()。A．a—枯枝落叶B．b—土壤C．c—生物D．d—供给养分10．雨林中土壤贫瘠的原因是()。①有机质分解和养分再循环旺盛，土壤缺少养分积累和补充②气候高温多雨，地表径流和淋溶作用带走养分③雨林植被的吸收作用强烈④岩石风化所释放的养分不足A．①②B．③④C．②③D．②④图3是我国“十二五”中规划的生态功能区（以保护林草、湿地和生物多样性等为主的区域）分布图。结合图文材料，回答11～12题11．对下列各组生态功能区自然环境共同特点的描述，符合实际的是（）。A．ab—草原广布、温差大B．bf—地表崎岖、降水少C．ce—光照充足、风沙小D．dg—气候湿润、林地多12．下列生态功能区中，规划目的以保护湿地、涵养水源为主的是（）。A.cB.dC.eD.f图4为中国和美国的部分地区，阴影部分为玉米带。读图回答13～14题。图413．我国东北玉米带和美国玉米带所共同具备的有利自然条件是()。①热量丰富，生长期长②地广人稀③夏季降水丰富且灌溉水源充足④地势平坦⑤土壤肥沃A．①④⑤B．②③④C．②④⑤D．③④⑤14．影响中美两国玉米带形成和发展的共同社会经济因素有()。①劳动力充足②机械化程度高③市场广大④复种指数高⑤交通运输便利A．①②⑤B．②④⑤C．②③⑤D．①③⑤2010年10月26日，中国社科院发布首部《中国循环经济发展报告》，报告中指出，中国“十二五”规划提出大力发展循环经济，发展绿色经济，走可持续发展之路。读“我国东北某农业区小麦秸秆利用示意图”（图5），回答15～16题。图515．秸秆有四种不同利用方式，综合效益最好的是()。A．甲B．丙C．乙D．丁16．丙利用方式的不利自然条件是()。A．光照B．热量C．水分D．土壤建国60多年来，山西省向全国提供了上百亿吨煤炭，而在山西大地上积存的煤矸石已达12亿吨，形成了300多座大型矸石山，占地约1.667万公顷。读“煤矸石及粉煤灰综合利用产业链示意图”（图6），完成17～18题。图617．山西省煤炭资源开发最具优势的条件是()。A．储量丰富，开采条件好B．交通运输便利C．消费市场广阔D．开采技术水平高18．煤矸石和粉煤灰的综合利用产生的综合效益有()。①节约了土地资源②提高了煤炭利用的附加值，提高了经济效益③增加煤炭的输出量④优化了产业结构，延长了产业链A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④国务院新近批复了海河、太湖、辽河和松花江流域的防洪规划，这些规划的实施，将进一步提高大江大河防洪标准，完善城市防洪体系，对保障