福建省惠安惠南中学2016-2017学年高二上学期期中考试物理（理）试题 WORD版含答案.doc

惠南中学2016年秋季期中考试卷高二物理（理科）命题者：谢红玲考试时间：90分钟满分：100分2016.11.10班级座号姓名准考证号流水号第Ⅰ卷（选择题共56分）一、选择题（本题共14小题，每小题4分，共56分，其中第1到第10小题每题只有一个正确选项，第11到第14小题每题有多个选项）1．对物体带电现象的叙述，下列说法正确的是（）A．一个不带电的物体内一定没有电荷B．物体带电一定具有多余的电子C．物体带电的过程就是电荷移动的过程D．物体带电的过程就是创造电荷的过程2．如图所示，两个不带电的导体A和B，用一对绝缘柱支持使它们彼此接触。把一带正电荷的物体C置于A附近，贴在A、B下部的金属箔都张开（）A．此时A带正电，B带负电B．此时A电势低，B电势高C．移去C，贴在A、B下部的金属箔都闭合D．先把A和B分开，然后移去C，贴在A、B下部的金属箔都闭合3．如图所示的各电场中，A、B两点电场强度相等的图是（）4．如图所示为电场中的一条电场线，A、B为其上的两点，用EA、EB表示A、B两点的电场强度，A、B表示A、B两点的电势，以下说法正确的是()A．EA与EB一定不等，A与B一定不等B．EA与EB可能相等，A与B可能相等C．EA与EB一定不等，A与B可能相等D．EA与EB可能相等，A与B一定不等5．用比值定义物理量是物理学中一种常见的方法，下面物理量从数学角度都是用比值定义的，其中定义式正确的是（）A.电容C=Q/UB.电容C=εS/4πkdC.电场强度E=kQ/r2D.电场强度E=U/d6．关于电场、电场线的性质，下列说法正确的是（）A．在电场中的任一点，电荷的受力方向，就是该点的电场方向B．电场线就是带电粒子在电场中的运动轨迹C．电场线在特殊情况下可能相交D．电场线的疏密表示电场的强弱，7．有关电容的单位，正确的是（）A、B、C、D、8．传感器是自动控制设备中不可缺少的元件，已经渗透到宇宙开发、环境保护、交通运输以及家庭生活等各种领域．如下图所示为几种电容式传感器，其中通过改变电容器两极间距离而引起电容变化的是（）9．一平行板电容器，两板之间的距离d和两板面积S都可以调节，电容器两板与电池相连接．以Q表示电容器的电量，E表示两极板间的电场强度，则（）A．当d增大、S不变时，Q减小、E减小B．当S增大、d不变时，Q增大、E增大C．当S减小、d增大时，Q增大、E增大D．当S减小、d减小时，Q不变、E不变10．如图，电子在电势差为的电场中加速后，垂直进入电势差为的偏转电场，在满足电子能射出的条件下，下列四种情况中，一定能使电子的偏转角变大的是（）A．变大，变大B．变小，变大C．变大，变小D．变小，变小11．A、B两个点电荷在真空中所产生电场的电场线（方向未标出）如图所示．图中C点为两点电荷连线的中点，MN为两点电荷连线的中垂线，D为中垂线上的一点，电场线的分布关于MN左右对称．则下列说法中正确的是（）A．这两点电荷一定是等量异种电荷B．这两点电荷一定等量同种电荷C．D、C两点的电势不相等D．C点的电场强度比D点的电场强度大12．如图所示，带箭头的线表示某一电场的电场线．在电场力作用下，一带电粒子（不计重力）经A点飞向B点，径迹如图中虚线所示，下列说法正确的是（）A．粒子带正电B．粒子在A点加速度小C．粒子在B点动能大D．A、B两点相比，B点电势较低13．如图所示，真空中等量同种正点电荷放置在M、N两点，在M、N的连线上有对称点a、c，M、N连线的中垂线上有对称点b、d，则下列说法正确的是（）A．正电荷＋q在c点电势能大于在a点电势能B．正电荷＋q在c点电势能小于在a点电势能C．在M、N连线的中垂线上，O点电势最高D．负电荷－q从d点静止释放，在它从d点运动到b点的过程中，加速度可能先减小再增大OAEBC14．如图一根不可伸长绝缘的细线一端固定于O点，另一端系一带电小球，置于水平向右的匀强电场中，现把细线水平拉直，小球从A点静止释放，经最低点B后，小球摆到C点时速度为0，则（）A．小球在B点时的速度最大B．小球从A到B的过程中，机械能一直在减少C．小球在B点时的绳子拉力最大D．从B到C的过程中小球的电势能一直增大S型错误（技能型错误）K型错误（知识型错误）错误类型涉及题序失分错误内容涉及题序失分审题错误推理错误计算错误书写错误第II卷（非选择题共44分）二、填空题（每空2分，共14分）15．两个带有异种电荷的相同的金属小球（可看作点电荷），带电量之比为1:7，在真空中相距为r，两者相互接触后再放回原来的位置上，则它们间的库仑力变为原来的________倍16．在电场中A点放入一个电荷量为2×10-6C的正试探电荷，它受到的电场力为1×10-3N，则A点的电场强度为N/C，若将正试探电荷的电荷量减为1×10-6C，则A点的电场强度为N/C