福建省惠安惠南中学2016-2017学年高一3月月考地理试题 WORD版含答案.doc

泉州台商投资区惠南中学2017年3月月考试卷高一地理考试时间：60分钟满分：100分2017.3班级座号姓名一、单项选择题（本题共30小题，每小题2分，共60分，每题只有一个正确选项）读右图，回答1～3题。1．表示发达国家平均水平的可能是（）A．①B．②C．③D．④2．人口自然增长率最高的是（）A．①B．②C．③D．④3．若图中数字序号表示人口增长模式类型，则在人类社会历史发展中按出现先后顺序排列，正确的是（）A．①②③④B．④③②①C．④①②③D．③②①④读人口增长模式示意图，回答4～6题。4．现阶段我国人口再生产属于下列哪种情况（）A．（1）→（2）B．（2）→（3）C．（3）→（4）D．（4）→（5）5．下列国家中，人口增长类型处于图中（2）阶段的是（）A．尼日利亚B．韩国C．日本D．澳大利亚6．图中表现有老龄化趋向的阶段是（）A．（1）B．（2）C．（4）D．（5）7．下图中的“★”表示某国人口年龄构成状况，其中65岁以上人口的比重约是（）A．43％B．28％C．55％D．50％下图为四个国家的人口出生率和死亡率图，读图完成8～10题。8．④国目前人口增长属于下列哪一阶段（）A．原始低增长阶段B．加速增长阶段C．增长减缓阶段D．低速增长阶段9．反映印度人口状况的可能是（）A．①B．②C．③D．④10．图中①国可能出现的人口问题是（）A．人口老龄化B．人口基数过大C．人口增长过快D．失业人口增加11．目前人口与环境的主要矛盾集中体现在（）A．环境污染严重B．人口增长过快C．人口素质太低D．森林破坏严重12．如图为世界人口增长转变图，据图回答下题。在①②③④四点中，能20世纪50年代后的世界发达国家人口增长的状况是（）A．①B．②C．③D．④13．行政区域界线常被用来区分是否发生人口迁移。图中A、B和C是三个不同地区。其中常被认为是人口迁移的是（）A.a1→b1B.a1→a2C.b1→b2D.c1→c2读X、Y两国人口金字塔图，回答14～16题。14．Y国人口增长模式属于（）A．高出生率、高死亡率、高自然增长率B．高出生率、低死亡率、高自然增长率C．低出生率、高死亡率、低自然增长率D．低出生率、低死亡率、低自然增长率15．造成X、Y两国人口增长模式差异的根本原因是（）A．经济水平B．教育水平C．历史条件D．自然条件16．属于Y类型的国家有（）A．尼日利亚B．印度C．泰国D．日本17．对目前中国人口状况的叙述，正确的是（）A．人口严重老龄化B．人口多，自然增长率高C．人口地区分布不均，西多东少D．人口增长模式基本为现代型性别比是研究人口的重要指标之一，是指一个国家或地区平均每100名女性所对应的男性人口数量。下图示意四种人口性别比例曲线。读图回答18～19题。18.2000年～2010年，人口性别比较为合理的是（）A．①B．②C．③D．④19．若图中曲线②代表珠江三角洲工业区的性别比例，那么造成20世纪末该地性别比较低的主要原因是（）A．重工业发达，大量男性劳动力迁入B．重男轻女观念造成的C．改革开放后，大力发展加工业，大量女性劳动力迁入D．当地民俗造成的20．关于人口迁移概念的正确理解是（）A．凡是人口在两个地区间的空间移动，均为人口迁移B．参与国际旅游活动属于人口迁移C．我国大学生赴美国留学属于人口迁移D．属于人口迁移范畴的，其空间移动距离在1000千米以上21．关于人口迁移影响因素的叙述，正确的是（）A．政治因素基本上不影响人口迁移B．造成人口迁移的基本因素是地区之间的人口数量不平衡C．随着生活经济发展水平的不断提高，人口迁移越来越明显地受经济条件的制约D．难以改变的自然因素是影响人口地区分布与迁移的主要因素22．下列四幅示意图反映了一些国家近年来的人口迁移状况，这些国家是（）A．①德国②俄罗斯③日本④美国B．①俄罗斯②德国③美国④日本C．①美国②日本③俄罗斯④德国D．①日本②美国③德国④俄罗斯下图为人口迁移示意图。据此回答23～25题。23．若此图表示近现代世界人口迁移的主要方向，则该图可能表示（）A．从北美迁往拉美B．从亚洲迁往拉美C．从非洲迁往西亚D．从欧洲迁往亚洲24．若该图表示近年来我国民工流动的主要方向，则该图表示的可能是（）A．从湖南流往广东B．从河北流往山东C．从广东流往北京D．从上海流往四川25．下列因素中，有利于人口从甲地迁至乙地的是（）A．乙地较低的工资待遇B．严格的户籍管理制度C．家庭成员甲乙两地分居D．甲地优美的环境我国是一个人多地少的国家。因此，协调人口与环境的关系显得十分必要和紧迫。据此完成26～28题。26．下列关于环境人口容量的叙述，不正确的是（）A．简单地说，环境人口容量是指环境所能容纳的最大人口规模B．环境人口容量是指能促进社会、经济和环境可持续发展的最适宜人口数C．环境人口容量具