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宁德市2020-2021学年度第一学期期末高二质量检测历史试题(满分:100分作答时间:90分钟)注意:在本试卷上作答无效,应在答题卡各题指定的答题区域内作答。第Ⅰ卷选择题本大题共24小题,每小题2分,共48分。在每小题给出的四个选项中只有一项最符合题目要求。1.墨子认为,“爱人者,人必从而爱之;利人者,人必从而利之”。据此可知,他提倡A.重利轻义B.尚贤尚同C.互利兼爱D.民贵君轻2.春秋战国时期,儒家和法家都信奉社会秩序。但是前者提倡自律,认为家庭和国家要遵循礼制,而后者相信依靠严刑峻法才能实现和平。这反映了A.社会动荡引发学术争鸣B.法家理论日趋完善C.儒学汇集各家思想精华D.外儒内法局面形成3.黄宗羲认为,“世儒不察,以工商为末,妄议抑之”。顾炎武提出要因地制宜,振兴工商业。这些言论A.推动经济结构的转型B.突破儒家思想的藩篱C.体现工商皆本的主张D.促进商人地位的提高4.秦始皇廿六年诏王羲之《兰亭集序》柳公权《玄秘塔碑》宋徽宗《腊梅山禽图》图1图1所示书法作品A.都是实物史料再现真实历史B.可用于研究中国书法史C.能够考证中国古代制度变迁D.均具有规矩严整的特征5.表1反映了表1唐代有可考籍贯地的诗人分布统计时期北方籍贯诗人南方籍贯诗人初唐92盛唐82中唐1910晚唐1520A.唐诗深受南方文人喜爱B.科举考试注重诗歌创作C.经济状况影响文化发展D.北方政权更替极其频繁6.乾隆末年,四大徽班进京,与湖北的汉调艺人合作,同时又接受了昆曲、秦腔的部分剧目、曲调和表演方法,最终形成京剧。据此可知,京剧A.贴近生活,面向大众B.角色齐全,文武兼修C.题材广泛,政府支持D.博采众长,兼收并蓄7.徐继畬在《瀛环志略》中将中国居于世界文明的最高层次,把西方相对弱势国家称为“夷”,将英国、美国等强国置于与“华”相等的地位。这反映出当时A.“中体西用”指导社会革新B.近代工业文明冲击传统观念C.西方地理知识开拓民众视野D.开明知识分子反思君主专制8.谭嗣同提出“冲决网罗”的激烈口号,他所说的网罗包括利禄、俗学(考据、词章)、君主、伦常、佛法等。这表明他A.借助传统文化的策略B.倡导中西互补的主张C.反对封建统治的决心D.践行民主共和的理念9.新文化运动之初,陈独秀倡导人权自由、推介西式民主。巴黎和会后,他认为只有社会主义的政治,才能谋多数人的幸福。这一转变表明A.五四运动刺激民众觉醒B.政治形势推动思想嬗变C.国际局势引发文学革命D.俄式道路成为社会共识10.1920年,上海共产主义小组通过创办一些通俗浅显的周刊,开办各种夜校、识字班、补习班,刊印宣传画、标语等多种方式,向工农宣传马克思主义。这有利于A.推动马克思主义的大众化B.实现国民教育的制度化C.完成马克思主义的中国化D.促进报刊行业的近代化11.1934年1月,毛泽东提出,“在目前的条件之下,农业生产是我们经济建设工作的第一位……我们对于私人经济,只要不出于政府法律范围之外,不但不加阻止,而且加以提倡和奖励”。这一言论A.顺应了党的工作重心转移的需要B.丰富了中共社会主义建设的理论C.遵循了西方国家的社会发展规律D.适应了中国民主革命斗争的形势12.20世纪80年代末至90年代初,东欧剧变、苏联解体,中国面临着严峻挑战。在这关键时刻,邓小平A.回答了加强和改进党的建设问题B.提出了“一国两制”的伟大构想C.开始探索中国特色社会主义道路D.发表南方谈话阐述社会主义本质13.1956年,无论是小说、诗歌、散文、戏剧还是电影,数量都显著增多。一向被视为“禁区”的爱情诗和最能反映思想活跃状态的杂文也发展起来。这主要得益于A.“双百”方针的提出B.“科教兴国”战略的实施C.“二为”方向的确立D.“火炬计划”的开展14.苏格拉底认为,身体的诸感官、痛苦和各种快乐会把灵魂引入歧途,“哲学家要尽可能把注意力从他的身体引开,指向他的灵魂”。由此,苏格拉底提出A.“认识你自己”B.“人生而平等”C.“美德即知识”D.“人是万物的尺度”15.在《神曲》中,但丁将佛罗伦萨一位银行家的女儿创设为引导主人公进入天堂的向导,取代了掌管天国钥匙的圣徒彼得的位置。这反映了但丁对A.美好爱情的向往B.平等和人性的追求C.私有制度的认可D.教会和王权的批判16.马丁·路德主张,要帮助德意志民族再成为自由和基督化的民族,不再受教皇的异教化和反基督教的邪恶所统制。这一主张意在A.完成德国统一B.重新解释教义C.树立民族信仰D.建立自治教会行业技术问题相应的理论研究采矿业矿井通风矿井通风与控制“矿中毒气”的方法研究航海业船只制造对水中物体运动和船的漂浮性研究军事子弹的轨道与速度物体的自由下落运动和抛射运动研究17.表217世纪英国部分生产领域的技术问题及相应的理论研究表2表明,当时英国A.确立海上霸权的地位B.工业革命