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浏阳一中2014年上学期高二年级期中考试试卷历史时量:90分钟分值:100分命题人:杨爱英审题人:陈凤辉一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,满分60分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.明成祖朱棣是一个雄才大略的君主。他对内开拓疆土,加强君主专制;对外派遣郑和下西洋,加强与亚非国家的联系,成功地开创了中国历史上著名的“永乐盛世”。但后来的封建史家仍以“篡位”视之,主要是因为他皇位继承A.破坏了分封制B.不符合古代宗法制C.是以武力夺取帝位的D.损害了封建史家的利益【答案】B考点:中国古代的宗法制度。本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,根据所学知识可知,朱棣不是明太祖的嫡子,是通过军事政变登上皇位的,违背了古代宗法制度,所以不管政绩如何卓著,仍被封建史家视为“篡位”。分封制主要是在西周时期,A项错误,因为他没有继承权,所以才以武力夺取帝位,因此C项不是主要原因,D项表述错误,故正确答案为B项。2.《全球通史》中指出:“随着经济商品化,土地成为可以自由买卖的一种财产。富有的商人获得了大笔地产,贵族们为了增加自己的收入,不再像过去那样向村社头领收取一定量的地租,而是派人直接向农民索取更多的地租。”古代中国出现这种现象之时,政治上主要表现为A.世袭制代替禅让制B.开始实行分封制C.礼乐制度的崩溃D.分封制被严重破坏【答案】D考点:土地制度。本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,材料中文字“随着经济商品化,土地成为可以自由买卖一种财产。”说明土地私有化现象已经出现,结合所学内容可知春秋战国时代土地私有现象可以大量出现,原有的井田制逐步趋于瓦解,政治方面分封制已被严重破坏,所以答案选D,A项开始于夏朝建立,B项出现在商周时代,C项属于社会制度而非政治制度。3.《明史》记载:“成祖简翰林官直文渊阁,参预机务,有历升至大学士者。其时章疏直达御前,多出宸断。儒臣入直,备顾问而已。至仁宗而后,诸大学士历晋尚书、保、傅,品位尊崇,地居近密,而纶言批答,裁决机宜,悉由票拟,阁权之重偃然汉、唐宰辅。”材料表明内阁大学士①入阁由皇帝选任②行使宰相权力③取得决策大权④地位逐渐提高A.①③B.②④C.①④D.①②④【答案】C考点:古代专制主义中央集权制度。②不对,内阁虽然一度地位与权力提高,但是毕竟没有宰相那样的法定地位;③不对,内阁主要是辅助皇帝,但没有取得决策大权,是明朝皇权强化的产物,因此选C。4.雅典国家机构权限相互交叉,公职人员的权限也部分交叉,因此,恩格斯说:“在雅典没有总揽执行权力的最高官员”。据此,下列说法正确的是A.雅典没有最高行政首脑B.雅典没有最高权力机构C.雅典用此办法实现权力制衡D.雅典民主政治体现了资产阶级的愿望【答案】C考点:雅典的民主。“国家机构权限相互交叉,公职人员的权限也部分交叉”这导致“在雅典没有总揽执行权力的最高官员”这说明,在雅典在政体设置上已经有了采用分权制衡的雏形,通过分权制衡实现对最高权力的制约。故此题应选C项。5.“十二铜表法自从定下来之后,……有些条款甚至一直保留下来,到罗马后期仍然有效。罗马人后来对这一古代法典有一种引以为傲的感情。十二铜表法的语言也成为后世法典语言的典范。”这段论述表明《十二铜表法》①适用于整个罗马帝国②成为罗马成文法的起点③对后世立法影响深远④标志着罗马法体系形成A.①②B.②③C.①②③D.①③④【答案】B考点:罗马法。《十二铜表法》是成文法的起源,使审判、量刑有法可依,适用范围主要限于罗马公民,适用于罗马帝国的是万民法,标志着罗马法体系形成的是《查士丁尼法典》,所以选②③。6.亚里士多德认为民主政体与城邦(或疆域)大小存在矛盾,认为城邦不能太大。美国建国初期也曾为此苦恼,美国最终采取的措施是A.确立民主原则B.确立三权分立原则C.实行责任内阁制D.实行代议制和联邦制【答案】D考点:本题考查学生对美国民主的理解。由“亚里士多德认为民主政体与城邦(或疆域)大小存在矛盾,认为城邦不能太大。美国建国初期也曾为此苦恼,”得知美国为了解决这个问题实行代议制和联邦制相结合,从而解决了由于城邦太大出现的问题。其它是错误的。所以选D。7.在英国的历史中,国王乔治三世以权力欲望旺盛而著称,到1770年,随着被讥称为“国王之友”的宫诺斯勋爵被任命为财政大臣(事实上的首相)后,乔治三世的个人统治达到顶峰。在他的统治时期,没有一个首相能够完全摆脱国王的控制。这表明A.乔治三世实行的是君主专制B.君主立宪的确立需要经历一个过程C.英国首相没有制约君主的能力D.英国政体的特点是立宪为虚,君主为实【答案】B考点:近代代议制。1689年《权利法案》颁布,标志英国开始确立君主立宪制,A排除;C表述绝对化;英国君主立宪政体的特点是君主为虚,立宪为实,D排除;题干表明《权利法