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命卷细目表第一部分:选择题题号分值内容测量目标记忆理解辨析应用综合12组成细胞的糖类√22原核细胞与真核细胞√32囊泡的功能√42光合作用的过程√52细胞周期、有丝分裂√62卵细胞的形成过程√72细胞的染色体组成√82细胞器的结构√92基因的表达√102核酸的基本组成单位√112质壁分离与复原实验√122细胞分化的实质√132相对性状√142噬菌体侵染细菌实验√152基因频率√162遗传病的检测和防范√172染色体组的概念√182基因与DNA的关系√192细胞的减数分裂√202DNA的复制√212自由组合定律的实质√222物生物群落的结构√232基生物实验的有关知识√242人类遗传病√252光合作用过程影响因素√262植物的激素调节√272基因的表达和复制√282人类遗传病√第二部分:非选择题题号分值内容测量目标记忆理解辨析应用综合297种群数量的变化曲线;生态系统的功能√√√√307光合作用和细胞呼吸√√√√√316伴性遗传;基因的自由组合规律√√√3214微生物分离、单克隆抗体的制备√√√3310实验能力√√2017年教学质量检测卷命题比赛生物卷考生须知:1.本试题卷分选择题和非选择题两部分,满分100分,考试时间90分钟。其中加试题部分为30分,用【加试题】标出。2.考生答题前,务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。3.选择题的答案须用2B铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑,如要改动,须将原填涂处用橡皮擦净。4.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内,答案写在本试题卷上无效。=1\*ROMAN\*MERGEFORMATI选择题部分一、选择题:本大题共28题,其中1—25题为必考题,26—28题为加试题,每小题2分,共56分。1.(原创)下列糖类中属于二糖的是()A.葡萄糖B.乳糖C.糖元D.果糖2.(原创)下列属于原核生物的是()A.T2噬菌体B.肺炎双球菌C.酵母菌D.艾滋病病毒3.(改编)下列哪一项不属于细胞内小泡的生理功能()A.分泌胰岛素B.合成多种水解酶C.进行细胞内物质运输D.参与形成植物细胞板4.(改编)实验测定黑藻是否进行光反应,最好检验()A.葡萄糖的生成B.淀粉的生成C.氧气的释放D.二氧化碳的吸收5.(改编)下图是细胞周期示意图,其中=1\*GB3①~=6\*GB3⑥表示细胞周期的不同时期。下列叙述错误的是()A.DNA复制发生在=1\*GB3①时期B.=3\*GB3③时期的同源染色体相互配对C.=4\*GB3④时期是观察染色体形态的最佳时期D.染色体数目加倍发生在=5\*GB3⑤时期6.(改编)如图所示,精原细胞内含有Aa、Bb两对同源染色体,已知此精原细胞经减数分裂所形成的一个精子的染色体组成为Ab,则其所产生的三个精子分别为()A.AB、Ab、abB.Aa、Bb、ABC.AB、aB、abD.Ab、aB、aB7.(改编)人类在正常情况下,女性的卵细胞中常染色体的数目和性染色体为()A.44,XXB.44,XYC.22,XD.22,Y8.(改编)下列各组细胞结构中均具双层膜的是()A.液泡和核糖体B.中心体和叶绿体C.溶酶体和高尔基体D.细胞核和线粒体9.(改编)下列关于翻译的叙述,正确的是()A.tRNA上的核苷酸序列并非由mRNA决定B.翻译时需要的原料包括了氨基酸和核糖核苷酸C.多个核糖体可以结合到一个mRNA的不同部位并开始翻译D.翻译过程中遗传信息的传递方向可记为:RNA→氨基酸10.(改编)能够组成脱氧核苷酸的三个小分子物质的连接方式是()A.脱氧核糖—腺嘌呤—磷酸B.尿嘧啶—脱氧核糖—磷酸C.磷酸—脱氧核糖—胞嘧啶D.胸腺嘧啶—磷酸—脱氧核糖11.(改编)在观察植物细胞质壁分离和复原的实验过程中,细胞液浓度的变化情况是()12.细胞分化的实质是()A.基因组的改变B.基因选择性表达C.原癌基因的突变D.细胞亚显微结构的变化13.下列属于相对性状的是()A.玉米的黄粒和圆粒B.家鸡的长腿和毛腿C.绵羊的白毛和黑毛D.豌豆的高茎和豆荚的绿色14.(改编)某研究人员模拟赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验:①用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌;②用35S标记的噬菌体侵染未标记的细菌;一段时间后分别进行离心,检测到放射性存在的主要部位是()A.①沉淀物、②沉淀物B.①上清液、②上清液C.①上清液、②沉淀物D.①沉淀物、②上清液15.在一个种群中随机抽出一定数量的个体,其中,基因型为AA的个体占24%,基因型为Aa的个体占60%,aa的个体占16%,那么基因A和a的频率分别是()A.54%46%B.78%62%C.84%76%D.72%68%16.(改编)遗传咨询能在一定程度上有效预防遗传病的发生和