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绝密★考试结束前2017年4月浙江省普通高中学业水平考试【模拟】历史试题考生须知:1.本试题卷分选择题和非选择题两部分,,满分100分,考试时间90分钟。其中加试题部分为30分,用【加试题】标出。2.考生答题前,务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。3.选择题的答案须用2B铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑,如要改动,须将原填涂处用橡皮擦净。4.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内,答案写在本试题卷上无效。选择题部分一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)【原创】1.《历代名臣奏议》引赵天麟奏议:“(行省)军国重事,无不领之……有诸侯之镇,而无诸侯之权”。以下有关行省权力的论述能证实这一认识的是()①所有民政事务必须呈报中书省②军政要务需呈报枢密院③无权更改赋税制度及调动军队④中央采用省官互迁等形式加以控制A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【命题意图】前三次选考与一次选考样卷,第1题均为古代中国的政治制度或是思想方面,且侧重于春秋战国与秦汉时期的制度与思想。行省制度是古代中国地方管理体制的一大创新,意义重大。考查知识点为:古代中国政治制度*君主专制政体的演进与强化*元朝行省制度。【原创】2.右图是我国古代某一朝代的都城布局。该布局图的出现应该不晚于()第2题图A.汉朝B.隋朝C.宋朝D.明朝【命题意图】历史学科核心素养之一就是时空观。历史地图、图示能充分体现学生历史学习的这一核心素养。考查知识点为:古代中国经济的基本结构与特点*古代中国的商业经济*“市”在历代的发展。【原创】3.《商君书·更法》中提到“前世不同教,何古之法?帝王不相复,何理之循?……然则反古者未可必非,巡礼者未足多是也。君无疑矣。”这一论述属于()A.儒家B.墨家C.道家D.法家【命题意图】史料实证是历史学科的核心素养。学生学习历史必须具备理解和解释史料的相应能力。考查知识点为:中国传统文化主流思想的演变*百家争鸣*儒、墨、道、法家的代表人物及其主要观点。【原创】4.“滨海居民不许与外洋番人贸易……敢有私自下诸番互市者,必置重法……将人口军器出境及下海者,绞”。出台上述法令不迟于()A.秦朝B.唐朝C.明朝D.清朝【命题意图】历史史料的理解能力,依据史料可判断是“海禁”政策,结合史实即可确定为明朝开始。考查知识点为:古代中国经济的基本结构与特点*古代中国的经济政策*“海禁”政策及其影响。【原创】5.《离骚》是屈原的代表作,是一首宏伟壮丽的政治抒情长诗,风格浪漫,充满奇特的幻想。以下作品与此风格一致的是()A.《西游记》B.《红楼梦》C.《水浒传》D.《感天动地窦娥冤》【命题意图】“一代有一代之文学”,学生对于文学的时代性比较容易掌握,但文学还可分为浪漫与现实,《国风》与《离骚》并称风骚,开展中国古代文学现实与浪漫主义两大文风。《西游记》表现追求个性解放、冲破传统思想束缚而积极进取的精神,也带有浓郁的浪漫主义气息。考查知识点为:古代中国的科学技术与文化*中国古典文学的时代特色6.明代思想家王守仁,浙江人,世称阳明先生。他建立了系统的心学理论,是心学的集大成者。其主要思想有()①“心外无物,心外无理”②“愚夫愚妇与圣人同”③“宇宙便是吾心,吾心便是宇宙”④“人心有私,而后其心乃见,若无私,则无心矣”A.①④B.①②C.②③D.③④【命题意图】2009年高考开始就是有浙江省自主命制,浙江卷理应富有浙江特色,本题侧重考查浙江籍的心学大师王阳明。考查知识点为:中国传统文化主流思想的演变*宋明理学*宋明理学的代表人物及其思想。【原创】7.照片是瞬间的永恒,言论是时代的表征。下列有关近代中国历史的言论,按时代先后排序正确的是()①今者由平民革命以建国民政府,凡为国民皆平等以有参政权。②今为机器之世,多机器则强、少机器则弱……中国之褒衣博带……诚非所宜已。③今天的上海真是“美化”了,中国人民从吃到用,要全部“美式配备”了。④今兹共和政体成立……所谓产业革命者,今也其时也。A.①③②④B.④③①②C.②④①③D.③②④①【命题意图】现阶段高考的一个明确的导向是重视教材文本的解读和把握。本题只需联系教材知识即可解决,旨在考查主干知识与书本知识为主,进一步体现强化基础知识。选项具体的教材出处是:今者由平民革命以建国民政府,凡为国民皆平等以有参政权。(孙中山1924年新三民主义书P66);今为机器之世,多机器则强、少机器则弱……中国之褒衣博带……诚非所宜已。(康有为19世纪末书P67);今天的上海真是“美化”了,中国人民从吃到用,要全部“美式配备”了。(1946年解放日报书P40);今兹共和政体成立……所谓产业革命者,今也其时也。(19