浙江省天台县育青中学高三化学专题复习:有机合成试题.doc
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浙江省天台县育青中学高三化学专题复习:有机合成.doc
【复习目标】熟悉有机合成中需要具备的基础知识(有机物的组成、结构、性质、相互衍生关系,官能团的引入和消去,碳链的增减,官能团的保护等),掌握有机合成的思路方法。【机化学基础(选修5,人教版)P64-65:以有机反应为基础的有机合成,是有机化学的一个重要内容。它是利用简单、易得的原料,通过有机反应,生成具有特定结构和功能的有机化合物。有机合成的任务包括目标化合物分子骨架的构建和官能团的转化,其过程就象建筑师建造一座大厦,从基础开始一层一层地向上构建。利用简单的试剂作为基础原料,通过有机反应连上一个官能团或一
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(09年江苏高考)19.(14分)多沙唑嗪盐酸是一种用于治疗高血压的药物。多沙唑嗪的合成路线如下:(1)写出D中两种含氧官能团的名称:▲和▲。(2)写出满足下列条件的D的一种同分异构体的结构简式▲。①苯的衍生物,且苯环上的一取代产物只有两种;②与Na2CO3溶液反应放出CO2气体;③水解后的产物才能与FeCl3溶液发生显色反应。(3)E→F的反应中还可能生成一种有机副产物,该副产物的结构简式为▲。(4)由F制备多沙唑嗪的反应中要加入试剂X(C10H10N3O2Cl),X的结构简式为▲。(5)苯乙酸乙酯是一
浙江省天台县育青中学高三化学课件:有机合成.ppt
有机合成一、有机合成的过程二、必备的基本知识-OH的引入-X的引入-C=C-或-C=O的引入CH3OH+HCOOHHCOOCH3+H2OH3CHC=O+H2有机合成基础知识(1)以两个碳的有机物为例,请建构有机物官能团相互转化的关系网络图(2)以苯为例,建构芳香族化合物相互转化关系网络图主要有机物之间转化关系图R—XR—OHRCHORCOOH2.官能团数目的变化CH3CH2OHHOCH2CH2OH3.官能团的位置改变CH2=CHCH2CH3CH3CH=CHCH3有机成环反应规律2.氨基酸形成环状肽3.形成
浙江省天台县育青中学高三化学专题复习:怎样进行有机物的合成与推断解题突破.doc
考试说明中:能将与化学相关的实际问题分解,综合运用相关知识和科学方法,解决生产、生活实际和科学研究中的简单化学问题的能力。能利用不同类型有机化合物之间的转化关系设计合理路线合成简单有机化合物。高考试卷中:高考化学试卷非选择题每年都有一道有机题,主要以一种物质合成为背景,考查了有机反应类型、官能团名称、同分异构体的书写、有机反应方程式的书写、有机物的结构简式以及有机合成路线的设计。其中合成路线流程图难度最大。答题过程中:认真审清题意、积极思考,抓住问题的“突破口”和提供的有效信息,即抓住特征条件、特殊性质、
浙江省天台县育青中学高三化学课件:有机合成1.ppt
有机合成与推断题以框图填空为主,合成题侧重于利用常见原料(如甲烷、乙烯、丙烯、1,3-丁二烯、苯、乙醇等)限定路线或设计路线合成目标有机物;推断题侧重于分子结构和分子式的确定、同分异构体结构书写与数目的确定、官能团性质的预测、判断有机反应类型等。(3)熟记常见的合成路线。①一元合成路线。例如:②由一元醇或卤代烃合成二元物质(醇、卤代烃、醛、酸等)(1)给定基本原料和信息材料解答多步合成题时,第一步是要通过顺推与逆推相结合的方法找出关键的中间体,在合成关键中间体时常常会用到题给信息,要学会根据题给信息进行知