河南省新乡市延津高中2016-2017学年高二上学期入学物理试卷 WORD版含解析.doc

2016-2017学年河南省新乡市延津高中高二（上）入学物理试卷一、选择题：（共10小题，每小题6分，共计60分．1-6题为单选，7-10为多选）1．做曲线运动的物体，在运动过程中一定会发生变化的物理量是（）A．速率B．速度C．加速度D．合外力2．关于功率公式P=和P=Fv的说法正确的是（）A．由P=知，只要知道W和t就可求出任意时刻的功率B．由P=Fv只能求某一时刻的瞬时功率C．从P=Fv知，汽车的功率与它的速度成正比D．从P=Fv知，当汽车发动机功率一定时，牵引力与速度成反比3．一人用力踢质量为1kg的足球，使球由静止以10m/s的速度沿水平方向飞出，假设人踢球时对球的平均作用力为200N，球在水平方向运动了20m，那么人对球所做的功（）A．50JB．200JC．4000JD．非上述各值4．两物体做匀速圆周运动，其运动半径之比为2：3，受到向心力之比为3：2，则其动能比（）A．9：4B．4：9C．1：1D．2：35．关于绕地球做匀速圆周运动的人造地球卫星，以下判断正确的是（）A．同一轨道上，质量大的卫星速度大B．同一轨道上，质量大的卫星向心加速度大C．离地面越近的卫星线速度越大D．离地面越远的卫星线速度越大6．一架飞机水平地匀速飞行．从飞机上每隔1秒钟释放一个铁球，先后共释放4个．若不计空气阻力，则四个球（）A．在空中任何时刻总是排成抛物线；它们的落地点是等间距的B．在空中任何时刻总是排成抛物线；它们的落地点是不等间距的C．在空中任何时刻总在飞机正下方排成竖直的直线；它们的落地点是等间距的D．在空中任何时刻总在飞机正下方排成竖直的直线；它们的落地点是不等间距的7．如图所示，两个半径不同，内壁光滑的半圆轨道固定在地面上．一个小球先后从与球心在同一水平高度上的A、B两点由静止开始自由滑下，通过轨道最低点（）A．小球对两轨道的压力相同B．小球对两轨道的压力不同C．小球的向心加速度相同D．小球的速度相同8．某人将一重物由静止举高h，并获得速度v，下列说法正确的是（）A．合外力物体做的功等于物体机械能的增加B．物体克服重力做功等于物体动能的增加C．人对物体做的功等于体克服重力做的功与物体获得动能之和D．人对物体做的功等于物体机械能的增加9．关于功和能下列说法不正确的是（）A．功和能的单位相同，它们的物理意义也相同B．做功的过程就是物体能量的转化过程C．做了多少功，就有多少能量发生了转化D．各种不同形式的能量可以互相转化，而且在转化过程中，能的总量是守恒的10．如图所示，重10N的滑块在倾角为30°的斜面上，从a点由静止下滑，到b点接触到一个轻弹簧．滑块压缩弹簧到c点开始弹回，返回b点离开弹簧，最后又回到a点，已知ab=0.8m，bc=0.4m，那么在整个过程中（）A．弹簧弹性势能的最大值是6JB．滑块动能的最大值是6JC．从c到b弹簧的弹力对滑块做的功是6JD．滑块和弹簧组成的系统整个过程机械能守恒二、填空题．（共2小题，每空3分，共15分）11．“探究动能定理”的实验装置如图所示，当小车在两条橡皮筋作用下弹出时，橡皮筋对小车做的功记为W0．当用4条、6条、8条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、第4次…实验时，橡皮筋对小车做的功记为2W0、3W0、4W0…，每次实验中由静止弹出的小车获得的最大速度可由打点计时器所打的纸带测出．（1）该实验_______（填“需要”或“不需要”）平衡摩擦力．（2）关于该实验，下列说法正确的是_______；A．打点计时器可以用直流电源供电，电压为4～6VB．实验中使用的若干根橡皮筋的原长可以不相等C．每次实验中应使小车从同一位置由静止弹出D．利用每次测出的小车最大速度vm和橡皮筋做的功W，依次做出W﹣vm、W﹣vm2、W﹣vm3、W2﹣vm…的图象，直到找出合力做功与物体速度变化的关系．12．在《验证机械能守恒定律》的实验中，（1）有下列器材可供选择：铁架台，打点计时器，复写纸，纸带，天平，秒表，导线，其中不必要的器材是_______，还缺少的器材是_______．（2）关于本实验的操作，以下说法错误的是：_______．A．实验时，应先松开纸带使重锤下落，再接通电源．B．选点迹清晰，且第1、2两点间间距接近2mm的纸带进行测量．C．必须用天称出重锤的质量，以便计算锤的动能和重力势能．D．为了减少实验误差，重锤的质量应大些，体积尽量小些．三、计算题：（共3小题，10分+12分+13分，共35分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算题，答案中必须明确写出数值和单位．）13．从某高度以初速度v0平抛一个物体，物体落地时的速度方向与竖直方向的夹角为θ．若不计空气阻力，取地面处物体的重力势能为零，求抛出时物体的动能与它的重力势能之比为多大？14．一颗子弹