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2017届江西省丰城中学高三上学期第一次段考生物试卷一、单选题1.课外活动小组的同学研究了培养皿中的大肠杆菌菌落的生长情况。他们研究的是生命系统的()A.个体水平B.种群水平C.群落水平D.生态系统考点:多种多样的细胞答案:B试题解析:大肠杆菌菌落由许多大肠杆菌组成,不是一个个体,A错误;培养皿中的大肠杆菌菌落,满足一定时间,一定空间内所有同种生物个体的总和,是一个种群,B种群;在一定的区域内,所有种群组成一个群落,群落至少包含2个以上的种群,C错误;群落与其生活的无机环境相互作用形成统一的整体是生态系统,本课只研究培养皿中的大肠杆菌菌落的生长情况,不是研究生态系统,D错误.2.用人工合成的脊髓灰质炎病毒感染小鼠也会引发小鼠脊髓灰质炎,只是毒性比天然病毒小得多。下列相关说法正确的是()A.人工合成脊髓灰质炎病毒就是人工制造了生命B.人工合成病毒的研究百利而无一害C.人工合成的脊髓灰质炎病毒具有细胞结构D.人工合成的脊髓灰质炎病毒也只有依赖细胞才能生活考点:多种多样的细胞答案:D试题解析:毒不具有细胞结构,不能独立生活,只能寄生在活细胞中才能生活,因此人工合成脊髓灰质炎病毒并不意味制造了生命,A错误;人工合成病毒的研究可能有利于疾病防治,如制作疫苗,B错误;病毒没有细胞结构,C错误;病毒只能寄生在活细胞中才能生活,D正确。3.下列哪项不是细胞学说的主要内容()A.一切动植物由细胞及其产物构成B.细胞是生物体相对独立的单位C.细胞可以产生细胞D.细胞分为细胞质、细胞核和细胞膜三大部分考点:细胞学说的建立过程答案:D试题解析:细胞学说提出,“一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所组成”,A正确;细胞学说提出,细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用,B正确;细胞学说提出,新细胞可以从老细胞中产生,C正确;细胞学说没有揭示“细胞分为原核细胞和真核细胞”,D错误.4.下列有关5种生物之间共同特征的叙述,正确的是()①烟草花叶病毒②酵母菌③硝化细菌④蓝藻⑤烟草A.①和②都是原核生物B.①②③都有细胞结构,都是原核生物C.②③④⑤都具细胞结构,且都有细胞壁D.③④⑤都是原核、自养生物考点:多种多样的细胞答案:C试题解析:烟草花叶病毒是病毒的一种,病毒没有细胞结构,酵母菌属于真核生物中的真菌,它们均不属于原核生物,A错误;病毒没有细胞结构,并且其中只有硝化细菌属于原核生物,B错误;酵母菌(真菌)、硝化细菌(细菌)、蓝藻、烟草(植物)都属于细胞生物,均具有细胞结构,且都有细胞壁,C正确;烟草属于真核生物中的植物,D错误.5.在番茄幼苗的培养液中,除了必需的微量元素、NH4+、PO43-和CO2外,还必需的大量元素有()A.C、H、O、NB.K、Ca、Mg、FeC.Mn、Mo、Cu、ZnD.K、Ca、Mg、S考点:细胞中的元素答案:D试题解析:H、O、N、C在题干中已经给出,A错误;Fe属于微量元素,不是大量元素,B错误;Mn、Mo、Cu、Zn都是微量元素,C错误;K、Ca、Mg、S属于大量元素,且题干中没有给出,D正确.6.苹果含有微量元素Zn,而锌是构成与记忆力息息相关的核酸和蛋白质不可缺少的元素,儿童缺锌就会导致大脑发育不良,因此苹果又被称为记忆之果。这说明无机盐离子()A.对维持酸碱平衡有重要作用B.对维持细胞形态有重要作用C.对调节细胞内的渗透压有重要作用D.对维持生物体的生命活动有重要作用考点:水和无机盐的作用答案:D试题解析:题干信息没有涉及酸碱平衡,因此不能说明无机盐对于维持酸碱平衡有重要作用,A错误;题干信息没有涉及细胞形态变化,因此不能说明无机盐对于维持细胞形态有重要作用,B错误;题干信息没有涉及渗透压变化,因此不能说明无机盐对于维持渗透压有重要作用,C错误;由题意可知,锌通过影响酶的活性影响细胞代谢过程,因此体现了无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要功能,D正确.7.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,加入8%盐酸的目的不包括()A.改变细胞膜通透性,加速染色剂进入细胞B.使染色体中的DNA与蛋白质分离C.杀死细胞,有利于DNA与染色剂结合D.水解DNA考点:观察DNA、RNA在细胞中的分布答案:D试题解析:加入8%盐酸能促使细胞膜上蛋白质变性,改变细胞膜的通透性,利于染色剂进入细胞,A正确;8%盐酸能将染色体上的DNA和蛋白质分离,便于染色剂与DNA结合,B正确;加入8%盐酸能杀死细胞,利于染色剂进入细胞与DNA结合,C正确;8%盐酸能将染色体上的DNA和蛋白质分离,但不能促使染色体中的DNA水解,D错误.8.有一种“十五肽”的化学式为CxHyNzOdSe(z>15,d>16)。已知其彻底水解后得到下列几种氨基酸:下列有关说法中不正确的是()A.水解可