江西樟树2016届高三第六次周练文科综合能力测试历史部分试题 WORD版含答案.doc
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文科综合能力测试[历史部分]第Ⅰ卷(选择题,每小题4分,共48分)在下列各题的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。1.易中天在《帝国的终结》中说“秦,虽死犹存,它亡得悲壮”。从政治角度说主要是指()A.建立统一的多民族国家和中央集权制B.开凿灵渠C.开创皇帝制度D.建立三公九卿制度2.王守仁(阳明)说:“夫学贵得之心,求之于心而非也,虽其言之出于孔子,不敢以为是也。而况其未及孔子者乎?”(《答罗整庵少宰书》)这一言论()①受南宋陆九渊的思想影响②主张通过内心反省获得新知③否定孔子儒家思想地位④体现出
江西铜鼓2016届高三第六次周练文科综合能力测试历史部分试题 WORD版含答案.doc
文科综合能力测试[历史部分]第Ⅰ卷(选择题,每小题4分,共48分)在下列各题的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。1.秦始皇曰:“天下共苦战斗不休,以有侯王,赖宗庙天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉!”秦始皇为解决上述问题,“求其宁息”的措施是()A.焚书坑儒B.推行郡县制C.修长城D.统一文字2.据《明史·儒林传序》记载,嘉靖(1521-1566)以后百余年间,“笃信程朱,不迁异说者,无复几人矣”。这一现象出现的原因是A.李贽挑战儒家价值标准和权威地位B.王阳明的心学成为显学C.明
江西樟树2016届高三第五次周练文科综合能力测试历史部分试题 WORD版含答案.doc
文科综合能力测试[历史部分]第Ⅰ卷(选择题,每小题4分,共48分)在下列各题的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。1.魏源在论及中国古代的用人制度时说,“三代用人,士族之弊,贵以袭贵,贱以袭贱,与封建并起于上古,皆不公之大者……秦、汉以后,公族虽更而士族尚不全革,九品中正之弊,至于上品无寒门,下品无士族……至宋、明而始尽变其辙焉,虽所以教之未尽其道,而其用人之制,则三代私而后世公也”。对这段材料的理解,不正确的是()A.三代的用人制度是世袭的B.九品中正制弊端严重C.宋明时期的用人制度是相对公正的D
江西樟树三中2016届高三实验班第六次周练文科综合能力测试历史部分试题 WORD版含答案.doc
文科综合能力测试[历史部分]第Ⅰ卷(选择题,每小题4分,共48分)在下列各题的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。1.明永乐九年公布关于杂剧的禁令:“凡乐人搬作杂剧戏文,不许妆扮历代帝王、后妃、忠臣、节烈、先圣、先贤、神象,违者杖一百,官民之家扮者同罪。其神仙及义夫、节妇、孝子、贤孙、劝人为善者不在禁限。”这一禁令说明明代()A.文化专制开始影响民众生活B.文化政策体现统治者治国理念C.中央集权制全面走向反动D.市民文化成为社会的主流文化2.1787年前美国的联邦政府和州政府之间的关系是()A.合作
江西樟树2016届高三第二次周练文科综合能力测试历史部分试题 WORD版含答案.doc
文科综合能力测试[历史部分]第Ⅰ卷(选择题,每小题4分,共48分)在下列各题的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。1.美国历史学家布卢姆曾说:“独立战争后人们最初反对君主制和贵族政治的思想,引导着美国入建立了一些行政首脑软弱无力、上院不起什么作用的州政府。”为改变这一状况,美国()A.反对君主制和贵族政治B.加强了公民的权利C.变邦联制为联邦制D.加强地方政府的权力2.《左传》僖公二十八年(公元前632年)载:“是会也,晋侯召王,以诸侯见,且使王狩。尼曰:‘以臣召君,不可以训。’故书曰‘天王狩于河阳