江西上栗2016届高三第三次文科综合能力测试历史部分试题 WORD版含答案.doc

文科综合能力测试第Ⅰ卷（选择题，每小题4分，共48分）在下列各题的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。1．下列有关明朝内阁制度的表述，不正确的是()A．内阁制度的确立是在明太祖时B．明宣宗授予内阁大学士票拟权C．不可能对皇权起到制约作用D．不是法定的行政机构或决策机构2．关于黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家思想的表述，不正确的是A．继承和发展了战国时期的“民本”思想B．反映了商品经济的发展C．提出了“经世致用”的主张D．从根本上否定君主制3．中国古代手工业生产长期领先世界，在影响世界的同时也逐渐融入一些外来风格和技术以，以下手工业品中能够体现这一特点的是4．美国记者谈到西安事变结束时的局势发表评论说：“西安事变可能已经以一种地方性的失败告终了，却仍然是一次全国性的胜利，一个统一的中国终于在渐渐诞生。”他所说的“统一”指的是（）A．国共两党正式组建联合政府B．蒋介石获释并重掌军政大权C．国共两党停止对峙走向合作D．抗日民族统一战线正式建立5．1946年美国投入使用的第一台电子计算机，最初是二战期间用来计算炮弹弹道的；德国研制成功的远程液体燃料火箭，也原本是二战时用于空袭的。以上史实说明A．科技革命是战争爆发的导火索B．科技是决定战争胜负的关键C．二战加速了第三次科技革命的到来D．科技革命加速了二战的爆发6．黄海大战后，清政府的战略思想是A.主动迎敌B.请求美俄调停C.在朝鲜展开反攻D.畏敌避战7．“它是中华人民共和国外交发展的一个阶段性界碑，它是从革命运动外交向国家外交过渡的一次关键性转变，标志着新中国外交方针的最终形成。”这里的“它”是指()A．日内瓦会议的顺利召开B．“求同存异”方针的提出C．和平共处五项原则制定D．上海合作组织的成功建立8．若写一篇集中反映社会主义现代化建设新时期科教文发展的专稿，请你确定一组体现其发展的“关键词”。准确的一组是A．“双百”方针南优2号合成牛胰岛素样板戏“银河Ⅰ号”B．“两弹一星”“星火计划”载人飞船“985工程”“反思文学”C．“863计划”《义务教育法》“211工程”“科教兴国”“两个务必”D．“三个面向”“五讲四美”“伤痕文学”“银河Ⅱ号”“希望工程”9．1921年至1922年，苏联市场上纷纷涌现出一批私商，而且呈迅速发展之势。他们开始仅仅局限于市场和集市上的小宗交易，后来慢慢地经营范围也就扩大了。从事私商的人也是形形色色，各种各样：有工人、知识分子、退伍军人、旧商人、手工业者、农民以及大量的家庭主妇。这一一现象的出现主要是由于A．战时共产主义取消了公开的贸易B．新经济政策恢复了商品货币流通C．苏联开始建立市场经济体制D．国家放弃了对贸易的全部垄断10．苏维埃政府成立后所采取的下列措施，最能体现苏维埃政府性质的是()A.宣布国内各民族人民的权利平等B.将没收来的土地分配给农民C.将银行、铁路、大企业收归国有D.同德国签订《布列斯特和约》11．报纸的产生、发展影响了中国社会的发展进程。西方传教士在广州办的中国第一份中文刊物《东西洋考每月统计传》，就曾发表了这样一段新闻：“英杰利之公会，甚推自主之理……倘国要旺相，必有自主之理。不然，民人无力，百工废，而士农工商未知尽力竭力矣。”这反映出近代外文报刊的创办()A.推动了中国的资产阶级革命B.有利于稳固西方在中国的殖民统治C.促成了国人创办实业的热潮D.开启了民主思想在中国的传播之门12．1874年，李鸿章在《筹议海防折》中说：“外患之乘，变幻如此，而我欲以成法制之，譬如医者疗疾不问何症，概投之以古方，诚未见其效也。……及询以自强何术？御侮何能？则茫然靡所依据。”由此可知李鸿章A．对时局的严峻性缺乏深思B．指责清政府现行外交失策C．初具除旧改良的变革思想D．质疑洋务运动的体用之法第Ⅱ卷（非选择题，共3小题，共52分）13．（15分）材料一慈禧曾表示，“变法乃素志”“苟可以致富强者，儿自为之吾不内制也”，……然推之太后之心，未必不愿皇上能励精图治也，未必不愿皇上天下财富民强也。至法当变不变，未必有成见在胸也。——摘自苏继祖《戊戌朝变记》材料二学者马勇认为：晚清政局的糜烂，不能完全怪罪于统治者的错误政策，而是历史长期积累的必然结果。如果一味把中国的失败都夸大到必须由一两个执政者负责，这种看法无疑偏离了实事求是的客观标准。慈禧只是在她的历史角色上做了必然要做的一些事情而已。有哪个伟大人物能够在这样的思想酱缸中励精图治，挽救大清这艘在怒海惊涛中下沈的破船呢？——《慈禧传》请回答：(l）据材料一并结合所学知识，如何看待慈禧太后在变法中的表现？(6分）(2）据材料二，概括其主要观点。结合材料一、二并结合所学知识，简要评价这一观点（观点明确，史论结合，表述清楚）。（9分）14．（22分）在历史上，自由是人们关注的一个重大问题。阅读材料，回答问题：明朝后