江苏省阜宁中学2016届高三上学期第二次学情调研生物试题 WORD版含答案.doc

2016届高三第二次学情调研生物试卷一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共计40分。每题只有一个选项最符合题意。1．下列生物所含成分与核糖体最接近的是A．大肠杆菌B．T2噬菌体C．酵母菌D．HIV病毒2、下列关于细胞分子组成的叙述，错误的是A．C、H、O、N、P是ATP和核酸共有的化学元素B．线粒体、核糖体、染色体、质粒等结构中都含有DNAC．糖蛋白、载体蛋白、抗体、限制酶都具有特异性识别功能D．葡萄糖、麦芽糖、乳糖等还原糖与斐林试剂反应可产生砖红色沉淀3.实验操作不当一般情况下不能达到预期结果，但有的实验或调查若能及时调整也能完成。下列有关叙述合理的是A.提取光合作用色素实验中，如发现滤液颜色太浅，可往滤液中再添加适量CaCO3B.探究唾液淀粉酶的催化活性时，如发现试管中溶液pH为0.9时，可调至中性C.调查遗传病发病率时，如发现样本太少，可扩大调查范围，已获得原始数据不能再用D.鉴定蛋清中蛋白质时，发现只有斐林试剂的甲、乙液，可减少滴加斐林试剂乙液的量4.细胞分裂是生物体一项重要的生命活动，是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。据图分析正确的是A．图①表示某植株体细胞分裂，下一时期的主要特点是DNA数目加倍B．图②表示某动物睾丸内的减数分裂，此细胞产生Aa精子的几率是0C．图③是某高等雌性动物体内的一个细胞，一定代表的是卵细胞D．图②、③所示细胞的染色体行为分别对应于图④中的BC、DE段abcⅠⅡ5．下图为某植物细胞一个DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况，图中I、II为无遗传效应的序列。有关叙述正确的是A．a中碱基对缺失，属于染色体结构变异B．c中碱基对若发生变化，生物体性状不一定会发生改变C．在减数分裂的四分体时期，b、c之间可发生交叉互换D．基因在染色体上呈线性排列，基因的首端存在起始密码子6．赫尔希和蔡斯用32P标记的T2噬菌体与无32P标记的大肠杆菌混合培养，一段时间后经搅拌、离心得到了上清液和沉淀物。下列叙述正确的是A．用含32P的培养基培养T2噬菌体可获得被32P标记的T2噬菌体B．搅拌的目的是使噬菌体的蛋白质外壳与噬菌体的DNA分开C．如果离心前保温时间过长，会导致上清液中的放射性升高D．该实验结果说明DNA是主要遗传物质而蛋白质不是遗传物质7．孟德尔用具有两对相对性状的豌豆作亲本杂交获得F1，F1自交得F2，F2中黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒的比例为9∶3∶3∶1，与F2出现这种比例无直接关系的是A．亲本必须是纯种的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆B．F1产生的雌、雄配子各有4种，比例为1∶1∶1∶1C．F1自交时，4种类型的雌、雄配子的结合是随机的D．F1的雌、雄配子结合成的合子都能发育成新个体8.下列有关育种的叙述，正确的是①培育杂合子优良品种可用自交法完成②培育无子番茄是利用基因重组原理③欲使植物体表达动物蛋白可用诱变育种的方法④由单倍体育种直接获得的二倍体良种为纯合子⑤培育无子西瓜是利用生长素促进果实发育的原理⑥培育八倍体小黑麦是利用染色体变异的原理⑦我国用来生产青霉素的菌种的选育原理和杂交育种的原理相同A．①②③B．④⑥C．④⑤⑥⑦D．③④⑤9．下列关于生物进化的叙述正确的是A．自然选择过程中，直接受选择的是基因型，进而导致基因频率的改变B．超级细菌感染病例的出现，是因为抗生素的滥用促使细菌发生基因突变C．人工饲养的公狮和母虎交配，产下的“狮虎兽”不育，说明狮和虎存在生殖隔离D．突变、基因重组和隔离是物种形成过程的三个基本环节10.下列一般不作为基因工程中的标记基因的是A.四环素抗性基因B.绿色荧光蛋白基因C.产物具有颜色反应的基因D.贮藏蛋白的基因11．下列关于基因工程技术的叙述，正确的是A.切割质粒的限制酶均只能特异性地识别3—6个核苷酸序列B．PCR反应中两种引物的碱基间应互补以保证与模板链的正常结合C．载体质粒通常采用抗生素抗性基因作为标记基因D．目的基因必须位于重组质粒的启动予和终止子之间才能进行复制12．已知限制性内切酶XmaⅠ和SmaⅠ的识别序列分别为C↓CCGGG和CCC↓GGG。有关这两种酶及应用的叙述，错误的是A．这两种酶作用的底物都是双链DNAB．DNA中出现这两种酶识别序列的几率不同C．XmaⅠ切割DNA形成的黏性末端是-GGCCD．使用这两种酶时需注意控制反应温度、时间等13.关于现代生物技术相关知识的叙述，正确的是A．限制酶可以使特定碱基对之间的氢键断裂B．试管苗、试管牛都属于无性生殖C．脱毒苗是利用基因工程技术将脱毒基因导入植物细胞培养成的新品种D．植物体细胞杂交，能克服远源杂交不亲和的障碍，培育出的新品种一定不是单倍体。14．下列关于生物工程中常见的几种酶的叙述，正确的是A．DNA连接酶都来自原核生物B．PCR中用解旋酶使特定的碱基对之间的氢键断裂