江苏省苏州市2022届高三上学期期初调研生物试题 WORD版含答案.docx

苏州市2021～2022学年第一学期高三期初调研试卷生物2021.9注意事项：1．答题前，请考生务必将自己的姓名、学校、班级、准考号等填涂在答题卡上相应的位置。2．选择题请用2B铅笔将对应试题的答案符号按要求涂黑，非选择题请用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卷指定位置作答，不在答题区域内的答案一律无效。一、单项单选题：本部分包括14题，每题2分，共计28分。每题只有一个选项最符合题意。1．下图①-⑤表示某些化学元素所组成的化合物，下列相关叙述正确的是（）A．若②是构成细胞膜的主要成分，则具有物种的特异性B．若④存在于皮下等部位，则④这类物质只存在于动物细胞C．若⑤为人体某种蛋白质，则①中可能含有硒元素D．若⑥主要在人体肝脏和肌肉内合成，则③只存在于动物细胞2．下列关于细胞的生命历程的叙述，正确的是（）A．高等植物体内未离体的体细胞没有全能性B．在植物组织培养的脱分化过程中存在基因的选择性表达C．细胞凋亡受基因控制，细胞癌变不受基因控制D．酵母菌是单细胞生物，所以不会发生基因的选择性表达3．下列关于生物科学研究方法和相关实验的叙述，错误的是（）A．对比实验法：探究酶的高效性实验和酵母菌细胞的呼吸方式实验B．同位素标记法：分泌蛋白合成和分泌的过程和噬菌体侵染细菌的实验C．模型构建法：DNA双螺旋结构的发现和研究酵母菌种群数量变化规律实验D．差速离心法：细胞中各种细胞器的分离和证明DNA半保留复制方式的实验4．某农场技术员对作物种子发育过程中有机物积累及转化进行动态监测。下列关于检测方法及出现结果的叙述，错误的是（）A．嫩大豆种子切片→苏丹Ⅲ染液染色→显微镜观察细胞内被染成橘黄色的脂肪颗粒B．嫩小麦籽粒加水研磨→离心取上清液→加碘液→观察被染成深蓝色的淀粉C．嫩花生种子加水研磨→加双缩脲试剂→依据紫色反应检测蛋白质D．嫩甜玉米籽加水研磨→离心取上清液→加斐林试剂并加热→观察砖红色沉淀检测还原糖5．在线粒体内膜上存在传递电子的一组酶的复合体，由一系列能可逆地接受和释放电子或H+的化学物质所组成，它们在内膜上相互关联地有序排列成传递链，称为电子传递链或呼吸链，是典型的多酶体系。下图展示的是有氧呼吸部分过程图，下列相关叙述正确的是（）A．在电子传递链复合体作用下使线粒体膜间隙呈碱性B．图中线粒体内膜上ATP合成离不开氢离子的跨膜运输C．丙酮酸从线粒体膜间隙进入线粒体基质的运输方式是协助扩散D．有氧呼吸第三阶段利用的NADH也可用于光合作用的暗反应6．人体细胞中的染色体DNA会随着复制次数增加而逐渐缩短。在生殖细胞和癌细胞中存在端粒酶（由RNA模板和催化蛋白形成的复合体），能够将变短的DNA末端重新加长。端粒酶作用机理如图所示。下列相关叙述正确的是（）A．端粒酶中的RNA能够催化染色体DNA的合成B．端粒酶是一种逆转录酶，在细胞核和线粒体中起作用C．细胞凋亡与染色体DNA随复制次数增加而缩短有关D．人体生殖细胞以外的其他细胞一般都含端粒酶基因7．干旱诱导RNA（DRIR）不参与编码蛋白质，但能调节其他基因的表达。施加脱落酸可以人为提高植物体内DRIR含量，从而显著提高缺水或高盐土壤中植株的生存率。”下列相关叙述正确的是（）A．DRIR作为一种有机物，可为生命活动提供能量B．脱落酸通过促进植物细胞的分裂从而提高基因转录水平C．耐盐植物体内DRIR蛋白质含量较普通植物多D．RNA具有催化反应、运输物质、携带信息等作用8．如图是雄性哺乳动物体内处于分裂某时期的一个细胞的染色体示意图。下列相关叙述错误的是（）A．该个体的基因型为AaBbDdB．一般情况下，染色体越长可形成的交叉数目越多C．该细胞分裂完成后只产生2种基因型的精子D．基因A、a和D、d的遗传遵循自由组合定律9．下列关于生物进化和生物多样性的叙述，错误的是（）A．捕食者的存在往往有利于增加生物多样性B．基因突变产生新的基因有利于生物多样性的增加C．物种之间的共同进化都是通过生存斗争实现的D．一种访花昆虫通常不会与多种不同结构的花之间发生共同进化10．下图中的甲、乙两条曲线分别表示燕鹆和蝗虫当年的种群数量（Nt）和一年后的种群数量（Nt+1）之间的关系，虚线表示Nt+1=Nt。下列相关叙述错误的是（）A．研究燕鹆和蝗虫的关系属于种群层次B．当种群数量处于S点时，年龄组成为稳定型C．当燕鹆种群数量低于X点时，该种群数量会逐年下降D．当种群数量较少时，曲线乙的种群会在短时间内快速增长11．下列关于生态系统中能量流动的叙述，正确的是（）A．生态系统中生产者固定的能量都多于消费者固定的B．农业生态系统中的物质和能量都能实现自给自足C．生态系统趋于稳定时，系统内的能量供给依然主要依赖外界D．能量流经某一营养级时，同化量占摄入量的10%-20%12．下图表示人体或人体细胞内某些信息的传递机制模式图。下