江苏省泰州二中2011-2012学年高二上学期期中考试生物试题（必修无答案）.doc

江苏省泰州二中2011-2012学年高二上学期期中考试生物试题（必修）一、选择题（下列各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意要求的。）1．把燕麦幼苗放在左侧照光的条件下培养，幼苗将:A.直立生长B.向左侧弯曲生长C.向右侧弯曲生长D.停止生长2．下列关于生长素的叙述，错误的是：A．生长素能够促进插条生根B．生长素浓度越高，植物生长越快C．去掉顶芽可以促进侧芽生长D．植物向光性是生长素分布不均所致3．农业上用生长素类似物2、4—D进行麦田除草的原理是：A．高浓度生长素类似物促进杂草衰老B．高浓度生长素类似物抑制杂草生长C．低浓度生长素类似物抑制杂草生长D．高浓度生长素类似物促进小麦生长4．扦插时，保留有芽和幼叶的插条比较容易生根，这主要是因为芽和幼叶能：A．迅速生长B．进行光合作用C．产生生长素D．储存较多的有机物5．下列对植物激素的叙述中，错误的是：A．在植物体内含量极少B．对植物生命活动具有调节作用C．在植物体一定部位产生D．各种激素在植物体内独立起作用6．下图表示根和茎对不同生长素浓度的反应，其中正确的是：7．促进蕃茄果实成熟的激素是：A．生长素B．细胞分裂素C．脱落酸D．乙烯8．下列叙述中，与植物生长素（生长素类似物）的生理作用没有直接关系的是A．摘除棉花的顶芽，促进侧芽的生长发育B．扦插时，保留芽或者幼叶的插条容易成活C．将成熟的木瓜放入未熟的的柿子中，有利于柿子成熟D．在没有受粉的雌蕊柱头上喷洒一定浓度的2,4-D溶液，获得无子果实9．下列有关内环境的叙述中，正确的是：A．动物的细胞外液是内环境B.动物体内所有的液体是内环境C．内环境的理化因素绝对稳定D.内环境稳态仅由神经调节维持10．在下列物质中，不属于人体内环境组成成分的是：A．DNAB．葡萄糖C．二氧化碳D．抗体11．内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。下列有关内环境及其稳态的叙述中，正确的是A．内环境由细胞内液和细胞外液组成B．内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介C．外环境的变化一定会破坏内环境的稳态D．正常情况下内环境的各项理化性质恒定不变12．血细胞、肌细胞所处的内环境分别是：A．血浆、细胞内液B．组织液、血浆C．血浆、组织液D．血液、组织液13．高等动物体内细胞从外界获得营养物质的途径是：A．外界食物→循环系统→消化系统→内环境→细胞B．外界食物→消化系统→循环系统→内环境→细胞C．外界食物→内环境→消化系统→循环系统→细胞D．外界食物→循环系统→内环境→消化系统→细胞14．下列有关稳态的叙述中，错误的是：A．人体剧烈运动时，内环境稳态会遭到破坏B．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C．当稳态遭到破坏时，可导致疾病发生D．稳态有利于酶促反应的正常进行15．神经调节的基本方式是：A.刺激B.反射弧C.反射D.兴奋16．兴奋在神经元之间传递的结构基础是突触，突触的结构包括A．突触前膜、突触间隙、突触后膜B．突触小体、突触间隙、突触前膜C．突触前膜、突触小体、突触小泡D．突触前膜、突触小泡、突触后膜17．反射是动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答，完成反射的结构基础是A．反射弧B．感受器C．神经中枢D．效应器18．给正常生活的小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠出现休克现象，要使其及时复苏可适量注射：A.甲状腺激素B.葡萄糖液C.生理盐水D.生长激素19．在某动物的一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传出神经受到损伤，而其他部位正常，感受器受到刺激后，该动物将表现为：A．有感觉，肌肉有收缩反应B．失去感觉，肌肉无收缩反应C．有感觉，肌肉无收缩反应D．失去感觉，肌肉有收缩反应20．下列有关动物激素调节特点的叙述中，错误的是：A．微量和高效B．通过体液运输C．作用于靶器官、靶细胞D．通过导管运输21．人在寒冷环境中，身体不会发生的变化是：A．皮肤血管收缩B．皮肤的血流量增加C．汗腺分泌活动减弱D．代谢活动增强22．下列有关突触的叙述中，正确的是：A．神经元之间通过突触联系B．一个神经元只有一个突触C．突触由突触前膜和突触后膜构成D．神经递质能透过突触后膜23．已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是：A．突触前神经元持续性兴奋B．突触后神经元持续性兴奋C．突触前神经元持续性抑制D．突触后神经元持续性抑制24．某人大脑受到损伤，能读书看报，也能听懂别人说话，但却不会说话，这表明大脑受伤的区域是大脑皮层的：A．听觉中枢B．运动中枢C．感觉中枢D．言语中枢25．下列与免疫功能无关的疾病是A.过敏性鼻炎B.血友病C.艾滋病D.系统性红班狼疮26．人被犬咬伤后，为防止狂犬病发生，需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人体内可引起的免疫反应是：A．刺