江苏省沭阳县2020-2021学年高二上学期期中调研测试生物试题 WORD版含答案.doc

2020～2021学年度第一学期期中调研测试高二生物试题第Ⅰ卷（选择题共55分）一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共计40分。每题只有一个选项最符合题意。1．内环境稳态是人体进行正常生命活动的必要条件。下列物质中属于人体内环境组成成分的是A．解旋酶B．血红蛋白C．呼吸酶D．葡萄糖2．剧烈运动时，血浆中乳酸含量大增而pH基本不变，下列对此现象解释中错误的是A．血浆是一种缓冲溶液体系B．乳酸与NaHCO3反应生成弱酸H2CO3C．H2CO3分解成的CO2可经呼吸排出D．乳酸进入血液后马上被稀释或彻底分解3．在长跑比赛时，运动员的体内会发生复杂的生理变化，如机体大量产热、出汗等。下列相关叙述中正确的是A．大量产热会使体温急剧升高B．大量产热会使血浆的pH下降C．大量出汗可使血浆渗透压降低D．大量出汗有利于机体体温恒定4．当人处于寒冷环境中时，下列叙中述错误的是A．毛细血管舒张，血流量增加B．骨骼肌战栗，机体产热增加C．下丘脑体温调节中枢兴奋D．肾上腺和甲状腺活动加强，机体代谢活动增强5．下列各项中，不可作为人体内水来源的是A．饮料中的水B．食物中的水C．有氧呼吸产生的水D．无氧呼吸产生的水6．某人感觉头昏、心慌、四肢无力，若抽血化验可能是下列哪种情况引起的A．血糖含量过低B．血浆蛋白含量过低C．血脂含量过低D．血脂含量过高7．下列细胞或腺体中能产生胰岛素的是A．垂体B．下丘脑C．胰岛B细胞D．胰岛A细胞8．胰岛素在血糖调节中的作用是A．促进血糖去路B．抑制血糖来源C．促进血糖去路，抑制血糖来源D．抑制血糖去路，促进血糖来源9．能促使靶细胞裂解死亡的是A．记忆细胞B．效应T细胞C．浆细胞D．B细胞10．由造血干细胞在骨髓中直接发育成熟的淋巴细胞是A．T细胞B．B细胞C．效应T细胞D．效应B细胞11．下列关于艾滋病的叙述中正确的是A.艾滋病是一种遗传病B.艾滋病病毒的遗传物质是DNAC.艾滋病主要通过握手和拥抱传播D.艾滋病又称获得性免疫缺陷综合征(AIDS)12．如果支配左腿的传入神经及神经中枢完整，而传出神经受损，那么该左腿A．能运动，针刺有感觉B．能运动，针刺无感觉C．不能运动，针刺有感觉D．不能运动，针刺无感觉13．下列关于神经调节的描述中，错误的是A．大脑皮层的运动性言语区受损将出现运动性失语症B．人脑特有的高级功能是语言功能C．兴奋以局部电流的形式在神经元之间传导D．兴奋在神经纤维上的传导具有双向性14．人体的呼吸中枢位于A．小脑B．下丘脑C．脑干D．大脑皮层15．下图所示是神经元之间通过突触传递信息的图解。下列叙述错误的是A．图中的①表示的是突触前膜B．③为受体，一般是由蛋白质组成的C．释放⑤的过程与膜的流动性有关，要消耗能量D．⑤发挥作用的结果不一定是使下一个神经元兴奋16．兴奋在神经元之间是通过突触进行传递的，下列叙述正确的是A．突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的B．神经纤维受到刺激时，膜外由负电位变为正电位C．神经递质由突触后膜释放D．兴奋可由一个神经元的轴突传到另一个神经元的树突或胞体17．机体内各种激素彼此关联，相互影响，共同参与调节同一生理功能。下列对激素间相互关系的描述，正确的是A．胰岛素和胰高血糖素都对血糖的稳定起作用，二者为协同作用B．胰岛素可降低血糖，肾上腺素可使血糖升高，二者为协同作用C．雌激素和雄激素都抑制垂体分泌促性腺激素，二者为拮抗作用D．生长激素可促进生长，甲状腺激素可促进生长发育，二者为协同作用18．人体的生长激素是一种蛋白质类激素，分泌它的部位是A．生长旺盛的部位B．甲状腺C．下丘脑D．垂体19．下列疾病与人体激素分泌异常有关的是①乙肝②镰刀形细胞贫血症③糖尿病④呆小症⑤夜盲症⑥侏儒症A．①②③B．④⑤⑥C．③④⑥D．①⑤⑥20．在维持人体稳态中，神经调节和激素调节通过不同方式发挥作用。与神经调节相比，激素调节的特点是A．作用时间较短B．作用时间较长C．反应速度较快D．通过反射弧起作用二、多项选择题：本部分包括5题，每题3分，共计15分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分，漏选得1分，错选不得分。21．人体内环境是体内细胞直接生活的环境。下列不属于人体内环境的是A．大脑细胞间隙的组织液B．膀胱内的尿液C．肺泡腔内的气体D．小肠腔内的消化液22．将胰岛素注入人的血液中，将会出现A．糖原的合成减少B．血糖含量降低C．肌肉对葡萄糖的利用增加D．非糖物质的合成减少23．下列有关人体特异性免疫的叙述中正确的是A.特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫B.体液免疫中，浆细胞也能识别抗原C.过敏反应是免疫功能过强引起的D.HIV主要攻击T淋巴细胞使人体丧失部分特异性免疫能力24．下列疾病中，属于自身免疫病的是A．风湿性心脏病B．艾滋病C．花粉过敏D．系统性红斑狼疮25．图示为某些生物学