江苏省扬州市邗江中学（集团）2014-2015学年高二上学期期中化学试卷（选修） WORD版含解析.doc

2014-2015学年江苏省扬州市邗江中学（集团）高二（上）期中化学试卷（选修）一、选择题（共15小题，每小题2分，满分40分）1．“低碳经济”是以低能耗、低污染、低排放为基础的可持续发展经济模式．下列说法与“低碳经济”不符合的是()A．大力研发新型有机溶剂替代水作为萃取剂B．加强对煤、石油、天然气等综合利用的研究，提高燃料的利用率C．利用CO2合成聚碳酸酯类可降解塑料，实现“碳”的循环利用D．使用甲醇、乙醇混合型汽油可以减少对大气的污染2．下列有关化学用语表示正确的是()A．乙烯的结构简式：CH2CH2B．对甲基苯酚的结构简式：C．3，3﹣二甲基﹣1﹣戊烯的键线式：D．乙醇分子的比例模型：3．下列有机物命名正确的是()A．2﹣乙基丁烷B．2﹣乙基1﹣丁烯C．2﹣甲基﹣1﹣丙醇D．间氯甲苯4．某烯烃氢化后得到的饱和烃是，则原烯烃可能有的结构简式有()A．1种B．2种C．3种D．4种5．丙烯醇（CH2=CH﹣CH2OH）可发生的化学反应有()①加成②氧化③置换④加聚⑤取代．A．只有①②③B．只有①②③④C．①②③④⑤D．只有①③④6．下列实验目的不能实现的是()A．吸收氨气防倒吸B．实验室制硝基苯C．提纯工业乙醇D．分离苯和溴苯7．NA为阿伏加德罗常数的值，下列叙述正确的是()A．1mol苯分子中含有碳碳双键的数目为3NAB．2.3g甲苯和丙三醇（C3H8O3）的混合物中，含氢原子数目为0.2NAC．1mol﹣OH中电子数目为10NAD．标准状况下，2.24L溴乙烷中含共价键数目为0.7NA8．下列书写或说法正确的是()A．聚丙烯的链节是﹣CH2﹣CH2﹣CH2﹣B．向苯酚溶液中滴加Na2CO3溶液：C．CH3COOH+CH3CH218OHCH3CO18OCH2CH3+H2OD．苯的同系物能使酸性高锰酸钾溶液褪色，说明烃基对苯环的性质产生了较大的影响9．关于下列物质用途的说法错误的是()A．聚氯乙烯塑料制品可用于包装食品B．乙二醇可用于配制汽车防冻液C．部分卤代烃可用作灭火剂D．三硝基甲苯是一种黄色烈性炸药，常用于国防和民用爆破10．已知甲、乙两种烃含碳的质量分数相同，下列判断正确的是()A．甲和乙一定是同分异构体B．甲和乙的实验式一定相同C．甲和乙不可能是同系物D．等物质的量的甲和乙完全燃烧后生成水的质量一定相等11．关于石油化工综合利用的说法不正确的是()A．石油的分馏是将相对分子质量较大分子变成相对分子质量较小分子的过程B．石油裂化可提高汽油、煤油和柴油等轻质油的产量C．石油分馏、裂化、裂解获得的产品都是混合物D．石油是工业的血液，但石油化工及其产品也对生态环境产生了不良影响12．胡椒酚是植物挥发油的成分之一，它的结构简式为：HO﹣﹣CH2CH=CH2，下列叙述中正确的是()A．1mol胡椒酚最多可与4molH2发生反应B．1mol胡椒酚最多可与4mol溴发生反应C．胡椒酚中所有原子可以共平面D．胡椒酚在水中的溶解度小于苯酚在水中的溶解度13．下列实验装置能达到相应实验目的是()A．图1装置一定可以制得乙烯B．图2装置可以证明CH3CH2OH发生消去反应生成了乙烯C．图3所示装置可以证明碳酸酸性强于苯酚D．实验室常用图4所示装置制取少量的乙酸乙酯（夹持物略）14．下列实验操作与预期实验目的一致的是()选项实验操作实验目的A溴乙烷在氢氧化钠存在下加热水解后，加入硝酸银溶液可检验溴元素的存在B苯中有少量苯酚，加入浓溴水后，过滤可除去苯中的苯酚C乙烷中有少量乙烯，通入酸性KMnO4溶液中可除去乙烷中的乙烯D测苯与液溴反应前后的pH验证发生的是加成反应还是取代反应A．AB．BC．CD．D15．一种类似于植物生长调节剂的物质，结构如图所示．下列说法正确的是()A．该物质的分子式为：C10H7O5ClB．1mol该物质在常温下最多可与3molNaOH反应C．该物质遇FeCl3溶液不能发生显色反应D．该物质可发生取代、氧化、消去反应二、解答题（共6小题，满分80分）16．（1）请根据官能团的不同对下列有机物进行分类：①（CH3）3CCH2OH②③④⑤⑥上述物质中，属于芳香醇的是__________，属于酚类的是__________属于羧酸类的是__________，属于醛类的是__________（填序号）（2）下列属于同系物的是__________，属于同分异构体的是__________（填入编号）17．研究有机物一般经过以下几个基本步骤：分离、提纯→确定实验式→确定分子式→确定结构式．已知：①2R﹣COOH+2Na→2R﹣COONa+H2↑②R﹣COOH+NaHCO3→R﹣COONa+CO2↑+H2O有机物A可由葡萄糖发酵得到，也可从酸牛奶中提取．纯净的A为无色粘稠液体，易溶于水．为研究A的组成与结构，进行了如下实验：实验步骤解释或